六年級作文存在問題

篇一：生作文出現的問題

學霸教育 中1對1課外輔導專傢

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孩子的作文問題集中表現在幾個方面:

一是表達問題。寫作文時常常肚裡有貨,卻能說不能寫,或者詞不達意,空洞無物,邏輯混亂。這樣的問題常會伴隨孩子很長一段時間,原因大略有三:有的是因為基礎知識積累不夠,有的是由於寫作表達觀念錯誤,有的是中瞭套路語言之毒。

二是材料問題。作文不知道寫什麼,看到作文題目,腦袋裡一片空白。這樣的問題通常出現在作文入門階段,尚未建立正確的作文觀念,或者經過功利性的套路化訓練後,作文思維已經僵化的階段。

三是構思問題。作文四平八穩,沒有新意;一個題材,翻來覆去寫很多遍,很難找到新材料;寫過的作文會寫,沒寫過的題材傻眼;一篇作文看似符合好作文的所有標準,就是覺得差瞭那麼點味兒。這樣的問題形成的原因很多,有觀念上的偏頗,有方法上的錯誤,有技巧上的生搬硬套,有思考上的作繭自縛,等等。

四是立意問題。一篇作文字數不少,思想新穎離奇,不知所雲。偏離題意，不符合題目要求的中心思想。這主要是因為孩子自主思維逐步形成,對寫作文多少有瞭一些自己的見解。

篇二：高年級作文批改的問題及應對策略

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高年級作文批改的問題及應對策略 作者：賀彩