五年級作文教案,我的一天

篇一：五年級暑假作文：我的一天

今天爸爸媽媽早早的起瞭床，可是我還沉醉在夢鄉中，直到8.00

鐘才聽到媽媽叫我的聲音----“凱凱，快起床瞭！”我把眼睛睜開爬起床搖搖擺晃的去洗臉，當水澆在臉上時，我才漸漸的蘇醒過來。我開始練琴，由於我今天的計劃是，《花兒與少年》這首曲子要到達老師佈置的速度100。而對我目前的狀態來講，是很有困難的。由於我還不太熟，更別談速度瞭。

顧不上吃早餐，匆匆的開始瞭自己的練琴計劃。一遍 ，兩遍，三遍??..十遍???.. 時間一秒???一分??..一個小時過去瞭，可我剛剛能夠彈下來。我有點著急瞭，照這樣下去，甚麼時候能完成計劃呀！我開始抱怨，煩躁，乃至有點懊喪！後來就幹脆不彈瞭，躺在床上自己給自己發火！正當這時候，傢裡電話忽然響瞭起來：“叮鈴???..”我接起瞭電話，原來是媽媽！媽媽仿佛是我肚子裡的蛔蟲。她總是這樣在我碰到困難的時候出現：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永久相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”

接完媽媽的電話，我的心漸漸的平靜瞭下來。因而我重新坐到瞭電子琴旁，開始瞭彈奏???.不知不覺兩個小時過去瞭，而我這次卻大有瞭進步。並且

對我的計劃佈滿瞭信心！

中午，我隨便吃瞭點東西，喝瞭兩口水，又開始瞭彈奏???我越彈越上癮，越彈越喜歡彈，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒：“咚??咚??..”不會是媽媽放工瞭吧。我一看表，阿？時間過得真快，現在已經是下午6

點瞭，我趕緊給媽媽開瞭門。

篇二：作文教案

課題：條理清楚

1、大屏幕投放《燭之武巧言退秦師》的配畫文段： 春秋時期，晉國和秦國聯合包圍瞭鄭國的都城，鄭國危在旦夕。燭之武受鄭文公的委派，見瞭秦穆公，說：“秦、晉兩國聯軍圍攻鄭國都城，鄭