把配額留給最愛,作文

篇一：將配額留給最愛作文講評及提升

將“配額留給最愛作文”講評及提升

根據材料，立意作文，文體不限詩歌除外)，不少於800字。

文學大師梁實秋先生尚在世的時候，我劉墉)有一天跟他同桌用餐。

冷盤端上來，梁先生說他有糖尿病，不能吃帶甜味的熏魚。冰糖肘子端上來，他又說不能碰，因為裡面放瞭冰糖；什錦炒飯端上來，他還是說不能吃，因為淀粉會轉化成糖。

最後，端上八寶飯，我猜他一定不會碰瞭，沒想到梁先生居然大笑道：“這個我要。”朋友提醒他“這個有糖又有飯”。

梁大師則笑說他早知道，就因為早知道有自己最愛吃的八寶飯，所以前面特別節制。“我前面不吃，是為瞭後面吃啊；因為我血糖高，得忌口，所以必須計劃著，把那?配額?留給最愛。”

審題立意：

1．對材料的整體理解

材料的關鍵在於有糖尿病的梁先生為瞭吃後面的“八寶飯”，先後拒絕瞭“帶甜味的熏魚”、“冰糖肘子”、“什錦炒飯”，由此可以得出：①學會取舍，懂得舍棄，才能實現目標。②有所不為，方能有所為。

2．對關鍵詞句的理解

材料的最後一節是梁先生的自我評說，有兩層意思，其中有兩個關鍵句：“因為早知道有自己最愛吃的八寶飯，所以前面特別節制”、“因為我血糖高，得忌口，所以必須計劃著”，由前一句可以得出：③懂得節制，集中力量在特定事物上，才能取得成就。由後一句可以得出：④懂得規劃，才能享受生活的最愛。

3．由果溯因來把握

通過探究梁實秋先生能獲得“最愛”的原因，得出立意：

⑤能抵制誘惑，才能得到最愛，實現理想；

⑥要想實現自己的目標，收獲最愛，必須關註目標，心無旁騖。