我愛（）作文400字

篇一：我愛漢字作文400字

漢字，是中華藝術的一塊瑰寶，是有生命的小精靈：你看，光一看就有亮亮的感覺;哭字好似一個人在傷心地哭;落字一落千丈;升字一飛沖天。這些字還可以寫成不同風格的字呢!如篆書和隸書十分古老，有古色古香的味道;行書寫得十分流暢;正楷寫得端端正正的，爽人耳目;狂草非常奔放，大快人心。歷史上，湧現瞭許多大書法傢，如：王羲之、王獻之、顏真卿、歐陽詢、柳公權等等，我國的書法真是好呀!

這些由橫豎撇捺組成的漢字，消耗瞭我們祖先的多少精力呀!傳說倉頡創造瞭漢字，他在野外看到鳥的腳印，那麼富有變化，於是，靈感被激發，創造瞭漢字，鄉親們都說：遠看漢字，如鴻鵠群遊，迂回綿延;近看漢字，好似佈陣派兵，井然有序。對於祖先們集思廣益創造出來的漢字，真是佩服得五體投地。可是，我們也要註意不要把祖先辛辛苦苦創造出來的字寫錯瞭!我在寫時，發現瞭一個問題：矮右邊是箭矢的矢，應當是箭，旁邊是一個人，人拿著箭，應當是射字，可是射又可以理解為：身體隻有一寸高，又應當是矮字。所以我思考(本文來自：www.bdFqY.cOM 千 葉帆文 摘:我愛)作文400字)：應不應該把射讀成矮，而矮又讀成射?是不是祖先們粗心弄錯瞭?看來，有些字還是難以解釋的。

總而言之，漢字還是有趣的。

篇二：我愛我的學校作文400字

我愛我的學校作文400字 熊琪琪 我的學校座落在美麗的山城重慶，背靠南山，一年四季青山綠水，風景優美，是一座園林式的學校。學校門前的一條輕軌，迎送著南來北往的旅客。一走進校園，首先映入我眼前的是一幅巨大的雕像，一位老師手牽著兩位小朋友，雕像下面寫著：“為孩子走向世界奠基”的大字，每天上學看到這九個大字，總是激勵

我們發奮學習。雕像的後面是我們的風雨大操場，是我們升旗，舉行開學典禮、運動的地方。 我的教室在學校的最裡面，前面還有一個小操場，操場的兩邊綠樹成陰。 我有這個學校學習瞭將近四年，寬敞、明亮的教室，和藹可親的老師，教我們學語文、學數學、學英語、學科學??老師像園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵；老師像紅燭，燃盡瞭自己，照亮瞭我們。正是如此，老師為我們花費的心血數不清，寫不盡，說不完?? 在這裡，我結識瞭許多活潑可愛的同學，和他們一起學習、一起遊戲、一起成長。