小紅愛跳舞的作文

篇一：愛看書的小紅作文

[愛看書的小紅作文]

小紅是個愛看書的孩子，愛看書的小紅作文。每當放學回傢，就在自己的房間裡燈下看書，看瞭一篇又一篇，看得可專心瞭！

篇二：紅舞鞋

《紅舞鞋》讀後感

這本書講的是有一個叫李莎莎的女孩子，她沒有什麼特長，長相不出眾，學習也一般，性格內向。但她有一個優秀的朋友名叫張茜，她長得漂亮又有許多的特長，學習也特別好是老師面前的紅人，性格活潑開朗。而偏偏這兩個性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。

李莎莎與張茜從小就是最好的朋友，她們兩個人的傢挨得很近，在每天放學回傢的路上，你都可以看到有兩個小女孩手拉著手高高興興的走在回傢的路上。

就在她們要升的那段時間裡，張茜已經被學校加到瞭市裡最好的報送名單裡，而這就意味著學習好的張茜要跟學習不好的李莎莎分開瞭，李莎莎因為接受不瞭這個事實所以她就一直努力的學習，每天學得很晚，有空就往老師辦公室跑。就在她的努力下終於可以跟張茜上同一所學校。

可是來到新的學校，李莎莎和張茜並沒有以前那麼要好瞭。就是因為，張茜被舞蹈隊的夏老師選入瞭舞蹈隊。舞蹈隊一共有12個女生，沒多久張茜就跟那些女生打成瞭一片，落下瞭李莎莎。因為張茜每天放學後要練習舞蹈所以李莎莎每次都是買好瞭水在舞蹈室裡等著張茜練完舞蹈一起回傢。有一次舞蹈隊的一個女孩出國瞭，舞蹈隊就少瞭一個人，所以夏老師邀請李莎莎進入舞蹈隊，因此張茜就覺得李莎莎是因為自己才能加入舞蹈隊的，因為自己夏老師才認識的她。所以張茜因為心裡不平衡就不理李莎莎瞭。

因為，李莎莎比別人都要晚學倆個月，所以她每天都要去舞蹈室練習，每天練得都滿頭大汗，因為李莎莎知道自己的夢想是什麼，她要向她的夢想努力。

沒過多久，市裡開展瞭一個舞蹈大賽每個學校隻有一個人可以參加。得知這個消息之後舞蹈隊的所有女生都想參加，但是夏老師卻選擇瞭李莎莎瞭。夏老師選擇李莎莎並不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅定地夢想。