你決定不愛瞭
篇一:《謝謝你,曾經允許我不愛》閱讀答案
《謝謝你,曾經允許我不愛》閱讀答案
⑴周一早晨,我緊張而又興奮,因為我的競賽課就要開始瞭。這是一節級別很高的競賽課,有各校領導做評委,還有許多教育界的專傢到場。年輕的我,渴望掌聲,渴望獎杯。
⑵好心的教研組長特地跑來囑咐我,一定安排好時間,萬萬不可拖堂,否則一票否決,與獎杯無緣。我感激的點點頭,拿著書正準備去教室,美術老師卻氣呼呼地闖瞭進來。他告訴我,市裡舉行“我最愛的人”兒童繪畫大賽,我班繪畫天分頗高的安銳卻故意搗亂,把媽媽畫成瞭老巫婆,還拒絕修改。
⑶看到安銳的畫,我也很吃驚。畫上的媽媽真的沒有任何美感可言,那一雙眼睛尤其奇怪,一隻畫成瞭一團渾濁的霧,另一隻眼角有淚滴下來,而手用瞭怪誕的紫黑色。
⑷我還沒來得及說什麼,鈴聲響起來。我上的是一節口語交際課,題目是“我愛四季”。面對眾多陌生的面孔,學生們一個個緊張得成瞭小木頭,課堂氣氛像被冰鎮過。我微笑著啟發他們,他們小腦瓜裡的記憶一下子復蘇瞭,春天裡高高飛起的風箏,夏天裡一園一園的石榴花,秋天裡滿地厚厚的落葉,冬天裡孩子們玩瘋瞭的打雪仗,他們爭先恐後,唱歌似的說個不停。課堂上時時有意想不到的精彩場面,連那些正襟危坐的評委,也露出贊許的表情。教研組長眉開眼笑,也給我一個勝利的手勢。
⑸隻要一個簡單的小結,這節課就可以漂亮地結束瞭,而我似乎已感受到那隻獎杯的厚重。忽然一直沉默的安銳舉手瞭,他的聲音很小,卻很清晰:“老師,我不愛秋天和冬天,可以嗎?”幾乎所有的人都轉過頭,看著這個奇怪的學生。安銳惶恐至極,一下子變得結結巴巴,他的臉憋得通紅。
⑹教研組長皺著眉,對我指指墻上的時鐘。我有剎那的猶豫,可理智告訴我這是不公平的,就為瞭我要上一節完美的課,而不允許一個學生把話說完,那麼從此以後,他還會以信賴的目光溫暖我嗎?
⑺這時,鈴聲刺耳地響起來,我沒有打斷安銳。




