我愛素描作文

篇一：素描作文

素描作文：培養學生紮實的寫作基本功

什麼是素描作文？

這是上海師范大學 吳立崗教授和著名特級教師賈志敏在上世紀八十年代創立的一種作文訓練形式。他們借鑒美術教學的經驗創造瞭一種適用於三、四年級的作文教學形式——素描。所謂素描訓練，就是以觀察實物作為途徑，以片段和簡單的篇章作為形式，將描寫和敘述結合起來反映周圍生活的記敘文訓練。

素描作文有哪些作用？

第一，掌握最基本的觀察方法如主次順序法、方位順序法、分析綜合法等)； 第二，學會通過觀察抓住事物的典型特征，確定那些與表現文章中心思想有關的材料；

第三，學會用準確而生動的語言把自己的觀察、聯想和感受記錄下來； 第四，養成經常寫觀察日記的習慣。

素描訓練有哪些類型？

靜物素描 人物動作素描

人物對話素描 人物外貌素描

小動物素描自然景物素描

社會場景素描 敘事素描

名師課例

舉重若輕，渾然天成

——賈志敏老師“敘事素描作文”教學實錄

一、教觀察，給素材

師：寫作文少不瞭觀察，觀察主要的手段就是用眼睛看周圍的事物。可是如果光用眼睛看，不用腦子記，眼睛會欺騙你。我問兩個問題，看你能回答嗎？對

住在城市裡的人來說，馬路上指揮交通的紅綠燈不陌生吧。見過嗎？生點頭)紅綠燈三個燈，一個紅的，一個黃的，一個綠的。哪一個燈在上面？

生：綠的燈在上。

師：看看。是綠的？(播放PPT) 哪個在上？