我愛故鄉的楊梅作文
文章分類:情感作文
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篇一:范文習作:我愛故鄉的楊梅
范文習作:我愛故鄉的楊梅
千島湖鎮第三 蔣淑芳
范文內容
我愛故鄉的楊梅
我的故鄉在江南,我愛故鄉的楊梅。
細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節過後,楊梅樹上掛滿瞭楊梅。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟瞭,平瞭。摘一個放進嘴裡,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的,隨後變成深紅,最後幾乎變成黑的瞭。它不是真的變黑,因為太紅瞭,所以像黑的。你輕輕咬開它,就可以看見新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時沾滿瞭鮮紅的汁水。
沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透瞭就甜津津的,叫人越吃越愛吃。我小時候,有一次吃楊梅吃得太多,發覺牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動瞭。我才知道楊梅雖然熟透瞭,酸味還是有的,因為它太甜,吃起來就不覺得酸瞭。吃飽瞭楊梅再吃別的東西,才感覺牙齒被它酸倒瞭。
設計思路
板塊一:打開孩子已有的語言面貌與儲備看楊梅圖—介紹楊梅)
板塊二:學習范文的框架與語言讀課文—填寫框架圖—反饋板書)
板塊三:在模仿與運用中進行二次介紹稿紙練寫—反饋點評)
板塊四:鏈接新的學習資源接觸新思路發放課外讀物)
教學目標
1、通讀課文,體會楊梅的可愛之處,體會作者喜愛楊梅、熱愛傢鄉的思想感情;
2、學習課文,瞭解范文的框架與語言,模仿其精彩處用其他水果進行




