爭做五愛少年作文

篇一：爭做五好小少年

爭做五好小少年

如果說生命是一條河流，那麼有陽光的歲月就是其中最晶瑩最燦爛的浪花；如果說生命是一輛疾馳的快車，那麼有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。

“小夥伴”——學校

在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”。當自己與同學發生瞭一些矛盾，各自退一步，海闊天空；當同學遇到瞭一些困難或挫折，我們要幫助他一起度過；當自己遇到瞭一些解決不瞭的難題，可以請同學來一起合作。

“小主人”——生活

在獨立面對生活時做胸懷寬闊、心裡健康、勤奮自主、善於創新的“小主人”。在生活中並不是每個人的寬容都要通過大是大非來體現，在別人犯錯後說聲“沒關系”便可以化解很多不愉快。我們一定要以樂觀向上的態度來對待生活中發生的不可預料的考驗，這樣才能明白其中的真理。許多偉大的科學傢、發明傢、化學傢都是在司空見慣的小事中發現真理的，所以我們要有善於探索、善於發現以及“打破砂鍋問到底”的精神。

“小幫手”——傢庭

在傢做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。就像兒歌裡說的那樣：“我的好媽媽，下班回到傢。勞動瞭一天，多麼辛苦呀!媽媽，媽媽快坐下，請喝一杯茶。讓我親親你吧！讓我親親你吧！我的好媽媽......”是啊！父母在外辛苦地工作，都是為瞭我們能過上幸福美好的生活。我

們何不盡量地減少父母的負擔呢？做一些自己力所能及的小事，讓父母的雙手不再皸裂，以我們的實際行動來滋潤他們的雙手吧！

“小標兵”——社會

在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。向道德模范、最美人物和身邊好人學習，見賢思齊，從力所能及的事情做起，培養愛祖國、愛學習、愛勞動的價值追求，爭做一個有道德、講文明的好少年。

“小衛士”——公共場所