幼兒教師的愛的作文

篇一：寫老師的愛的作文800字

寫老師的愛的作文800字 最珍貴的寶貝 “叮鈴鈴”上課鈴響瞭。同學們都靜靜地等待著老師的到來。這時，劉老師走進瞭教室，手裡還捧著一個盒子。這個盒子立刻吸引瞭全班同學的目光。 劉老師對大傢說：“從我進教室到現在，同學們發現瞭什麼嗎？”頓時，大傢七嘴八舌地議論起來，有的說：“劉老師今天帶瞭一個盒子，好像是給我們帶來瞭禮物呢。”有的說：“好像盒子上有個洞，是不是要讓我們抽簽啊。”還有的說：“盒子裡肯定是要發給我們的獎品。”劉老師微笑著看看我們，說道：“你們都說錯瞭，盒子裡是我的寶貝！”同學們疑惑不已，繼續絞盡腦汁地猜想，盒子裡到底是什麼呢。 這時，劉老師請張浩哲先到講臺上，看一看盒子裡的東西。大傢都用羨慕的眼光看著張浩哲走上講臺。但是，看盒子之前，劉老師對他提出一個要求：不許把看到的東西告訴其他人。張浩哲毫不猶豫地答應瞭。劉老師這才對他說：“好，請你先閉上眼睛吧。”張浩哲乖乖地閉上瞭眼睛。“一、二、三睜眼！”張浩哲立刻睜大瞭眼睛，透過盒子上的小洞，朝盒子裡看去——隻見他先是神情激動，後來又瞪大瞭眼睛，慢慢變成滿臉失望。這變化讓我們丈二和尚摸不著頭腦。大傢議論紛紛，感覺更疑惑瞭，迫切期待著劉老師公佈答案。 接著，劉老師讓我們輪流到講臺上去看個究竟，頓時每個人都躍躍欲試。我坐在座位上緊張地等待著。終於輪到我瞭，我懷著急切的心情跑上講臺，一步邁到盒子面前，透過盒蓋上的洞口一看——原來是一面鏡子。

篇二：最可愛的教師(600字)作文

精選作文:最可愛的教師(600字)作文 他是一個普通的，在一個平凡的崗位上默默地工作，他的一片真心換來的是同學們對他無限的敬佩，同學們都稱他是最偉大的人，他的精神是獨一無二。我們把他的精神成為雲濤精神，雲濤精神是教師精神的典范，隻有達到雲濤精神的才可為是一名合格的教師。 作為一個畢業班的班主任，她每天都是走去晚歸，那年我通校沒經常在路上遇見他，冬天天很短，早晨還不到六點鐘，他就開始往學校走，漆黑的天空，冷風刺骨，可是多年來他一直是這樣，從來沒有遲到