戀愛與性心得體會

篇一：淺談大學生戀愛與性

嘉 應 學 院

《當代青年問題專題研究》

課程論文

2012屆)

題 目： 淺談大學 生 戀愛與性 姓 名： 學 號: 系 別： 土 木 工 程 學 院 專 業： 工 程 管 理指導教師：

2011年12月

內容摘要

我國高校大學生戀愛現象十分普遍。據有關調查，60%以上的在校大學生有戀愛經歷，約40%有過性行為。由大學生戀愛引起的情感糾紛和大學生非正常死亡現象逐年增多。這從一個側面反映瞭大學生戀愛情感問題不可小視，應引起全社會的高度重視。因此，深入分析新時期大學生戀愛、情感問題及婚前性行為的特征，有針對性地研究疏導和教育對策，對高校更好地貫徹“以人為本”的教育理念、有的放矢的服務、引導和教育大學生，幫助他們順利完成學業、健康成長成才有重要意義。

關鍵詞：大學生 戀愛 性行為 教育

當代大學生的戀愛總體上呈現出以下特征：

1、戀愛觀的多元化。

戀愛觀是對戀愛問題所持的基本觀點和態度，它是人生觀的組成部分，是一個人價值觀的具體體現。有什麼樣的價值觀，就會有與之相配套的戀愛觀。當代大學生由於其價值觀的多元化而導致瞭多元的戀愛觀。戀愛的目的本應是尋找一個志同道合的戀人，為將來成傢立業、更好地為社會服務以及實現自身價值打基礎，是人生的一個嚴肅問題。

然而，部分大學生戀愛時講究更多的卻是實惠和享受，追逐名利的“拜金主義”、滿足個人生理、心理需求和虛榮心的“個人主義”、及時行樂的“享樂主義”等戀愛觀盛行。表現在戀愛目的上，是為尋找感情寄托、趕時髦、打發空虛和寂寞的時間，甚至是積累“性經驗”，認為“在大學期間不談戀愛大學就白讀瞭”，或是為瞭找一個經濟上的靠