我愛書法作文400字

篇一：我愛書法

我愛書法

我接觸書法，源於一個小故事。

我六歲那年，無意中看到瞭傢裡有一支很奇怪的筆，筆桿很長，是用竹子做的，沒有筆心，隻有一個毛茸茸的筆頭，像老爺爺的一撮白胡子，可愛極瞭。我問爸爸：“這是什麼筆？怎麼有這麼多毛？”爸爸告訴我：“這是毛筆，古時候的人們就是用這種筆寫字。”我更加奇怪瞭，問“這怎麼寫字啊？”“隻要用筆尖蘸點墨水，就可以寫瞭。”是嗎？我聽瞭兩眼放光，我想親自體驗一下用毛筆寫字的樂趣，於是興致勃勃地端來杯子，拿來本子，倒瞭些墨水放到杯子裡，準備工作做好以後，我握著毛筆沾瞭點墨汁寫瞭起來。結果寫的字橫不平豎不直，毛筆像一個頑皮的孩子不聽我的使喚，一不小心就把墨汁弄得到處都是，寫出來的字又黑又大又醜，好像扭動著身子在嘲笑我。我把毛筆一扔，氣鼓鼓地說：“這毛筆字太難寫瞭，古時候的人怎麼寫的呀？。”媽媽便拿來瞭一本書法傢的字帖，隻見那字寫得端端正正，橫平豎直，顯得剛勁有力，媽媽告訴我這是古代書法傢王羲之的字，媽媽還給我講瞭王羲之臨池學書的故事，原來要想學好毛筆字還真不是一件容易的事啊！我被王羲之那種勤學苦練的精神感動瞭，我暗暗下定決心要寫好書法。媽媽看我有瞭興趣，就讓我去樓下的書法培訓班學習。

第二天，我一個人來到瞭培訓班，剛進門就看到許多哥哥姐姐在專心致志地寫字，滿屋子飄著濃濃的墨香，墻壁上掛滿瞭書法作品，黑色的字體在白色的宣紙襯托下更顯得蒼勁有力，仿佛每一個字的背

後都有一個不同尋常的故事，讓我仿佛走進瞭古香古色的書法世界。這時，和藹可親的宋老師走瞭過來，他先教我怎樣握筆，怎樣利用手腕的力運筆，說著就教我從簡單的筆畫寫起，這樣連續幾個星期，我都是寫那些枯燥、單調的筆順，手腕又酸又痛，我有些不耐煩瞭，宋老師瞧出瞭我的心思，摸摸我的頭，語重心長地說：“隻有先練好基本功，才能寫出漂亮的毛筆字啊！”他還說學書法時要心平氣和，不能急躁，要用心去體會每個字的寫法。在宋老師的精心指導下，我終於寫好瞭筆畫，開始學寫一個個字瞭。一個簡單的字，我總要反復地練習，直到它在我的筆下變得靈動起來，看著自己的字越來越端正，越來越有力道，我心裡充滿瞭快樂。