嚴是愛寬是害作文

篇一：作文預測

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思路拓展：1、傢庭教育的好與壞可以從因果關系入手，好的傢庭教育能使孩子健康成長，受益終生；拙劣的傢庭教育會使孩子發展不健全。

2、傢庭教育要全面可以強調傢庭教育應當是“全面教育”，不能偏重智育，而忽視瞭德育和體育，這樣孩子才能全面發展。

3、傢庭教育的意義可以高屋建瓴，說明傢庭教育是國傢富強、國民素質提高的前提，是跨世紀的投資。

4、傢庭教育的新變化可以寫傢庭教育也是隨著時代不停發展的，不斷獲得新內容、新方法。

范文一：放飛孩子

從前有個人，他養瞭一隻鷹，後來這鷹逃走瞭。幾天後，他在山上發現瞭鷹的屍體。主人想不出為什麼鷹會無緣無故地死，在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。

原來鷹在籠中，養尊處優，競失卻瞭獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死瞭。 孩子是一群終究要離開籠子的鷹，每一位父母，每一個傢庭，都隻是暫時的避風港，要出海的船，是終究要出海的，要經歷的風浪，是終究無法避免的。人生的許多路、許多暗夜，隻能獨自去面對，孩子的人生，父母無法去替代、去承擔。

然而，試看今日之中國，哪裡沒有鎖在籠中的“鷹”？他們從沒有經過歷練，他們從來都是在父母的呵護下小心地生活。上學嘛，有父母接送，有父母幫助背書包；生活嘛，有父母幫著洗衣洗被，幫著穿衣服系鞋帶；甚至去夏令營，也有父母準備好足夠的食物，足夠大的裝臟衣服的袋子……試想這樣的一群“鷹”飛出籠子，還要如何生活？他們除瞭感覺到生活的麻煩與沉重外，還能怎樣？清華大學曾辭退瞭一個學生，原因是該生在學校竟不知如何穿衣服、系鞋帶。另有報道說，曾有一女生在校不知如何吃雞蛋，隻好哭著握著兩個雞蛋回傢。這樣可笑的事情居然是現實生活中活生生的。奇怪嗎？不奇怪！有這樣的教育，就會有這樣的孩子。並非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力隻有在磨礪