愛荊門的作文

篇一：遊荊門天鵝湖作文

遊荊門天鵝湖作文 今年7月份，我去湖北荊門，遊荊門的天鵝湖。 坐車沿著公路盤曲而上，翻過東寶山與西寶山，大約走5公裡便到瞭天鵝湖。 天鵝湖非常大，有一公裡長，四百多米寬。湖水更是深得驚人——有十米深！湖水十分清澈，不能說清澈見底，但可以看見水底長出的長長的水草，水草最高處隻離水面有兩三米的距離，使人一見便有瞭恐懼之心。不是我聳人聽聞，但我看著那水和高高的水草毛骨悚然。站在湖邊，放眼望去，心曠神怡。湖中央架著一座橋，叫天鵝橋，你可以說它不是橋，其實也是一個乘涼的長廊，喝茶的涼亭，一邊喝茶，一邊享受涼快的湖風，多麼舒服！涼亭架在水面，曲曲折折的通向對岸，橋是用木頭制成的，走起路來會發出“嗵——嗵——”的聲音，真好玩！走到湖對面，便到瞭天鵝亭。 天鵝亭是一把特大的“傘”，“傘桿”插進地裡，然後便

是一個環抱著“傘桿”的圓桌，桌下便是四個小圓凳，人們可以坐在圓桌旁談天，下棋?? 沿著小徑，再向前便到瞭天鵝湖最美麗的地方——天鵝池。天鵝池是一個小池塘，水並不深，隻到我的膝蓋，我們隻要提起褲子，便可以再水中玩耍，嬉戲瞭，水清澈見底。

篇二：荊門市滿分作文-荊門市滿分作文

我最喜歡的一堂語文課

考場上，看到作文題目，我的思緒又回到瞭那節讓我記憶深刻的語文課上——

上課鈴剛打，教室裡就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。

這時，語文老師踏進教室，我心裡緊張到極點：“完瞭，今天早上背的全忘光瞭??要是一會提問就慘瞭??”

老師清瞭清嗓子，大傢背誦的聲音停瞭下來。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室裡鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅瞭瞅周圍，大傢的頭都快低到桌子上瞭，緊張地看著書本。老師又突然來瞭句：“今天背誦，由同學們提問我。”