愛在心中流淌作文450

篇一：《愛在心中流淌》主題班會

《愛在心中流淌》主題活動設計方案

2)班

[準備階段]

一)設計意圖：

貫徹《公民道德建設實施綱要》。提倡友愛，邁好青春第一步。

二)安排：

通過這次活動,使我們班上的學生能意識到現階段的主要任務是

1、請傢長填寫“學生在傢情況調查表”表①略)。

2、評選班內十名“孝子”，請班攝影組同學到傢采訪，辦一期“在傢寫真”展板。

3、請傢長給孩子寫一封“青春賀信”並準備“青春賀禮”。

4、每個人交一張小時候的照片。

[高潮階段]

一)設計目的：

1、讓學生深切地感受到父母對他們的親情。

2、加強學生對青春期的認識和對自身責任的理解。

二)實施：

1、展示傢長的“青春賀信”與“青春賀禮”。

2、反饋調查結果，推出孝敬父母模范，樹立行為榜樣。

3、通過文藝表演充分展示學生的才藝。

[後效階段]

一)設計考察反饋：

1、以十名“孝子”為典型，制定學生在傢道德標準。 一年級標準：自己的事情自己做。

標準：會關照傢長，做簡單傢務。

標準：傢務能力有所提高。

2、設計“火紅的青春”班級演講會，鞏固主題班會成果。