生閱讀與作文階梯訓練

篇一：生閱讀與作文階梯訓練六年級

無言的愛

我第一次是那麼清晰、那麼近距離地看見您那雙皺皺的雙手，才察覺到您

真的老瞭。這雙皺皺的、佈滿青筋的手真的是您的嗎？但我還記得您曾經微笑地告訴我：“媽的手其實很嫩滑，我還很年輕呢！”難道您是在騙我嗎？現在細想，那時您每次都隻管說，還真沒見您把手伸出來讓我看。此刻，我沉默瞭。

就是這雙青筋凸起、瘦陷的手常常撫摸著我那不懂事的腦袋，小心翼翼地

拍撫著我那做錯事的小手。就是這樣，每天在你的雙手的庇護下，我安安全全地健康地生活著??

不知何時，您那雙嫩滑的手已經變皺，變老。

記得您曾經回憶：“媽小時候傢裡就很窮，大孩小孩都要到生產隊裡勞

作??可不像現在的機器大規模生產。”以前每當聽到您這番囉嗦的話，我就會不自覺地捂住耳朵，悄悄地閃開，因為，那時的我認為這根本就是煩悶的對話。可到瞭今天，當耳畔回響這段話，我內心泛起的一陣微酸。

您曾經說過，一生中最討厭冬天，最害怕冰冷的水。

今年的冬天似乎來得特別早，學校的室友早就蓋上瞭厚厚的棉被，唯獨我

依然還是一張薄薄的被單，結果受瞭幾天的寒風襲擊，最後還是病倒瞭。

回到傢，已經天黑瞭，我本想把這件小事壓抑在心底讓它自動痊愈，但一

看見您，就有一種不知何來的沖動，於是便把生病的事全部說出來。我以為，等待的是一句句噓寒問暖，是您皺皺的手輕輕的撫摸。

正當我期待這一切的時候，您卻走開瞭，沒有說一句話。此刻，失戀人的

心灰意冷，我也總算可以領悟到瞭。我無法用任何的言語描繪內心復雜的心情。

晚餐後，收拾碗筷的工作本