作文,傢人的愛

篇一：作文：傢人的愛

傢人的愛

我傢的人都非常愛我，尤其是我媽媽，記得去年的一個冬天的晚上，媽媽為我趕一件“元旦文藝匯演”節目穿的毛衣。織毛衣是一件又累又苦的事，別人要幾天才能織好一件毛衣，我媽媽一個晚上就能織出一件毛衣。

第二天，毛衣織好瞭，漂亮極瞭。我穿著新毛衣參加演出，聽到同學們聲聲贊美，我心裡高興極瞭。演出結束後，我三步並兩步走，一口氣跑回傢，撲在他*的懷裡說：“媽媽，你真行!”

還有我爸爸，以前我總覺得媽媽非常愛我的，而爸爸就不一樣瞭，對我總是一副冷冷的面孔，似乎對我沒有多少感情，前些曰子發生的一件事，讓我改變瞭對爸爸的看法。

事情是這樣的：前幾天下雨，我在學校沒有帶雨傘，那時下起瞭傾盆大雨，我發愁瞭!心想，傢裡又沒有人，隻有爸爸在傢，而爸爸卻臥病在床，誰能給我送雨傘呢!隻見同學一個個都被爸爸媽媽接走瞭，可誰來接我呢?我的心如火上澆油，焦急不安。這時，雨簾中出現一個熟悉的身影，正蹣跚著向學校奔來。“是爸爸!”爸爸生病瞭還能給我送雨傘。因此，我感到瞭爸爸並不是我想象的那樣。

後來，我漸漸地感受到傢人的愛，爸媽一樣地愛著我!

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篇二：傢人的愛

《傢人的愛》的教學設計

[教學內容]人教版下冊《傢人的愛》

[教材分析]

《傢人的愛》一課是新課程《品德與社會》人教版)下冊第一單元“在愛的陽光下”中的一個主題。按照教材的編排，本單元由三個主題構成：主題一、傢人的愛；主題二、讀懂爸爸媽的心；主題三、來自社會的愛。“傢人的愛”是其中的第一個主題，本主題有三個教學重點：第一是讓學生聯系自己的傢庭生活實際，感受、體會傢人給予自己的關愛，知道自己的成長離不開傢人的哺育