愛潤我心作文

篇一：七年級學生作文：潤澤生命 與愛同行

七年級學生作文：潤澤生命 與愛同行

七年級學生作文：潤澤生命 與愛同行

萬睿 2

爺爺走瞭，在與病魔抗爭瞭整整40個月後，爺爺走瞭??清明節那天，我和爸爸媽媽一起送爺爺的遺像回傢，回到那個歷經數百年風雨的錘煉造化，滋養出一大批文人志士的徽州績溪。

村落阡巷古風習習，馬頭墻下歲月悠悠。恢宏的古祠旁，捏一把黑泥土，能溢出千年文化；垂垂的黑墻上，剝一層灰墻垢，能聞透百載史香。解放前，爺爺就是從這寂靜的鄉野裡，踏著一塊塊青石板，走上瞭革命的道路。先後在皖南軍區軍政幹校、軍區教導團及軍區軍史戰史編委會等處工作。雖然不是什麼大官，但為人正直 、剛正不阿、不張揚、不作秀，為黨的事業默默無聞的奉獻瞭一輩子。

我是在爺爺的疼愛下長大的孩子。記憶中的績溪老宅庭院深深，一棵枝繁葉茂的梨樹，散發著沁人的香氣。我常常倚在爺爺的懷裡，撒嬌地問：“爺爺我什麼時候才能吃到梨啊？”“快瞭快瞭，再等幾個月吧！”爺爺樂呵道。收獲的季節，梨樹上金燦燦的，爺爺一手抱著我，一手摘著梨，滿滿的幾籮筐！我剛想嘗個鮮，卻被一隻大手攔住瞭，爺爺領著我將兩筐梨送到鄰居們的傢裡，邀請大夥兒和我們一起品嘗！那個下午，整條古巷裡都彌漫著梨子的香氣和那歡樂祥和的氣氛，我那原先不滿撅起的小嘴也在爺爺疼愛的目光下咧開瞭??第一次覺得梨子如此可口，第一次體會到瞭分享的快樂。

我是在爺爺的嚴厲要求下長大的孩子。離休後的爺爺腰板仍然筆直，常常手握毛筆，端坐桌前，一個個方折峻麗、骨力勁健的大字躍然於宣紙之上。受爺爺的影響，幼兒園時的我就興致勃勃地報瞭軟筆書法班，模仿大人的樣子揮動毛筆，還真有點像模像樣。可時間久瞭，天越來越冷，手越來越硬，字越來越難，每天24個大字的任務常常堅持不下來。我不幹瞭，把墨也打翻瞭。媽媽生氣地剛想訓斥我，爺爺攔住瞭，把我領到屋外，掏出一支毛筆，在小水罐中浸濕筆尖，便在屋外的水泥地上寫瞭兩個大字：堅持！一會兒工夫，字跡幹瞭，爺爺又拿起筆，浸著水，再次寫下兩個大字：堅持！我有點呆瞭，問爺爺：“不用墨嗎？”爺爺搖搖頭：“小時候傢裡窮，買不起墨啊”。我明白瞭，爺爺的一手漂亮的字就是這樣一筆筆練成的啊！至今我都記得那一天，我跟著爺爺，提著浸水的毛筆，寫下瞭滿院的“堅持”。是爺爺教會瞭我做事一定要有始有終，決不能半途而廢！