嚴中有愛自立自強作文

篇一：愛與奉獻

愛與奉獻

海倫市第六中學劉賀梅

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。

作為一名教師，就要學會心中有愛。熱愛學生是教師最重要的職業情感，也是處理教師與學生之間關系的準則，是教師職業道德的核心和精髓。那麼，如何做到熱愛學生呢？我將從以下四方面談談：

一、認識、瞭解學生

每個學生都是不同的獨立個體，教師要嘗試著走進孩子們稚嫩的內心世界，學會用孩子的眼光看問題，去認識、瞭解每一個學生。教師在教學生活中，要時刻註意學生的舉動，保持與學生的密切聯系。經常以朋友的身份和學生談心交心，傾聽學生的心聲，發現問題及時給予幫助。對那些“差生”，不能冷嘲熱諷，應及時瞭解造成學生學習差的原因，及時引導和幫助他們，促使他們健康的成長。這樣就會在與學生相互理解中建立真摯的感情。教師應對每一個學生抱有希望，相信他一定會成為一個好孩子，這本身就是一種動力，會使學生 覺得老師看得起自己，學生就會增強對學習的自信心。

二、尊重、信任學生

有尊重才會有信任，信任是尊重的前提。推心置腹，以誠相待，充分信任學生，是師愛的具體體現。首先學生是一個人，然後才是學生。教師不能總以“雕塑傢”、“園丁”的身份出現，把學生當作隨意塑造的“石膏”和任意澆灌的“花草”，或把學生看成是諾大“容器”。他們是具有主觀能動性的活生生的個體。教師應該像對待成年人一樣，平等地對待他們，使他們漸漸感到自己是教育活動的主人。孩子是稚嫩的、天真的、爛漫的，他們的一些出格之言、越軌之舉隻是出於孩子的好奇和單純。教師應以寬容之心去化解與學生的矛盾，感動他們的心靈。在任何時候，教師要明確認識到孩子也