我愛唐詩美作文

篇一：我愛古詩

《我愛古詩》校本課程綱要

◆課程名稱：語文校本課程教材 ◆課程類型：校本課程古詩誦讀

◆課程開發：商河縣玉皇廟鎮楊莊鋪 ◆教學材料：學生古詩誦讀篇 ◆授課時數：15課時◆授課教師：王淑霞

◆授課對象：楊莊鋪年二、學生 ◆授課時間：2015.3月至2015.7月

課程目標：校本課程篇 課程內容：

課程實施： 一、指導思想

古詩文誦讀是語文教學的重要內容。兒童時期誦讀古詩文,可以培養他們的愛國情感,提高生活品位和審美情趣,全面提高他們的語文素養,潛移默化中促成人格的全面發展，因此我校開展瞭校本課程以培養學生的文學素養。

二、指導重點： 1、古詩中的抑揚頓挫 2、註意把握節奏感 3、肢體語言的運用 4、創設美妙的情景 5、展開大膽的想象

三、總體目標

利用學校和傢庭組織生誦讀《古詩誦讀》，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養。1)培養生的註意力和記憶力。

2)幫助生養成良好的行為習慣，心地向善，修養提高。3)提升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。

4)培養生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的素養。

5)引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提升傢庭文化品位。四、時間安排每周三閱讀課。

五、具體措施

利用課堂組織學生進行集體背誦與單獨背誦、小老師教讀與老師講故事相結合創造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動，不斷激發學生的誦讀興趣。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時間內誰背的多；比比看誰最先背下一條；讓學生來當老師，為其他同學講解你最喜歡的古詩，帶領其他同學背誦。