評高級述職報告

篇一：申報高級職稱的述職報告

一路修行做教師

申報一級教師的述職報告

尊敬的各位領導、各位同仁：

大傢好！

寧靜致遠，讓靈魂跟上腳步。靜水流深，態度永遠比力量重要。14年，在遼源市第二實驗留下瞭我14年的青春年華；14年，在東山山頂我守護著我的學生每一個春冬秋夏。此刻，時間仿佛停止瞭，這14年多的回憶瞬間風起雲湧，裹夾著曾歷經的幸福與感動,打磨與堅定,努力與反思，填滿瞭我的腦海。才發現，原來真正的感情無法用任何記憶換算，它早已在我們不知曉處的暗夜，筆直向前，然後，等待我們的到來。回顧自己的工作和生活，我將做如下述職報告。

一、思想方面---幹在實處，走在前列

作為一名中共黨員，仰望黨旗，我更加感受到自己身上沉甸甸的責任。作為一名一線教師，我有一往無前的豪情，更有時不我待的警醒。幹在實處，走在前列。首先要有落在實處的緊迫感。拿出隻爭朝夕的不懈幹勁、馬上就辦的雷厲風行，將學校的每一項工作落細落小落實，學生在看著我，學生需要我。其次必須保持從嚴從實的過硬作風。把工作當做事業幹，把學生當做孩子看。最後務必錘煉敢於擔當，勇於任事的品格。不圖顯赫一時的功名，但求無愧於學校，無愧於學生的答卷。

二、本職工作---一路修行做教師

那日，又收到學生的來信。在初夏的深夜，我讀得熱淚盈眶。許多朋友提醒我不要總懷念那個六年一班。他們說，你的使命是忘掉六年一班，但是我做不到。不僅是六年一班，在我14年班主任生涯中帶過的任何一個班級我都忘不掉。對教師而言，班主任的生涯哪怕是夾帶著心酸和苦痛，但依舊是流光異彩的。因為這個職業決定瞭那必將是生命與生命的深度相遇和交融。 給我寫信的孩子叫李鑄峰。第一次看到他，他一直對我笑，但是我看出來他的特別。他的傢長對我說，小峰有先天性腦癱，老師，您多費心瞭。每一個生命都值得尊重，他是我的學生，我要讓他有自信的活著，和其他學生一樣健康成長