愛國尊師優秀作文

篇一：尊師學會感恩、重道成就人生

(本文來自：WWw.bDFQy.com 千 葉 帆文摘:愛國尊師優秀作文)尊師學會感恩、重道成就未來

尊敬的各位老師，同學們：

大傢好！

很榮幸能和大傢一起交流學習社會主義核心價值觀的心得體會。我重點從加強個人修養角度和大傢進行交流。

在人們的學習經歷中，尊師重教是我們經常接觸的詞匯。在中華民族發展的歷程中，教師被賦予神聖的光環備受社會各界的尊重，重視教育也成為國傢發展，民族振興的源動力。尊師重教是傳承文化的要求，是提高全民素質的要求，是社會文明發展的要求，是和諧社會的要求。一個不尊重教師，不尊重知識的社會，隻不過是一片貧瘠的荒漠；而尊師重教之風掠過的土地必將是一片生機盎然的綠洲。

對於我們每一個人來說，提高個人能力和水平，加強個人修養也必須從尊師重道開始。我和大傢交流的題目是《尊師學會感恩、重道成就未來》。

在我們教室前邊懸掛著我國春秋時期偉大思想傢、教育傢孔子和戰國時期的思想傢、教育傢亞聖公孟子，他們是儒傢學派的創始人，是教師的鼻祖。

孔子順應春秋時期的社會潮流,開辦私學,開館授徒,形成瞭一系列的有非凡價值的教育思想.在其關於教育的對象、方法、過程、目的等的論述中,閃耀著辯證哲學的光輝,對後世影響深遠。孔子創立瞭以仁為核心的道德學說，他自己也是一個很善良的人，富有同情心，樂於助人，待人真誠、寬厚。?己所不欲，毋施於人?、?君子成人之美，不成人之惡?、?躬自厚而薄責於人?等等，都是他的做人準則。他是我國古代一位非常傑出的教育傢，後人尊奉孔子為?至聖先師?、?萬世師表?。不僅在我國教育史上具有崇高地位，在世界教育史上也具有一定的地位。 孟子作為繼孔子之後的儒傢學派的一位大師，通過自己親身的實踐，總結瞭許多教育理論。他提出人的本性天生是善的，認為 :?惻隱之心，人皆有之 羞惡之心，人皆有之 恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有