我最愛的老師1500，大學作文

篇一：我最愛的大學老師

我最愛的大學老師

她是我見過的最特別的大學老師——Miss宋

一直以來，老師這個名詞在我的印象裡都是不可親近的，可能是經過瞭緊張氣氛的原因。一說起老師，便會立即聯想到他們隻會機械的講課文，習題和試卷。除此之外，便很少與學生有其他的樂趣。其實這些現象都是可以理解的，畢竟他們也有壓力，為瞭學生的美好將來，他們必須以嚴師的形象來教育學生。然而，在大學，學生在學也上的壓力相對於來說減輕瞭不少。所有，大學老師便不會像教室一樣“魔鬼”般的授課瞭。在如此多的大學課程裡，大學精讀宋老師卻讓我覺得最特別，也是一想起來便覺得像朋友一樣親切的老師。

已經記不清對宋老師的第一印象，依稀記得剛開始上她的課時便覺得別有一番風味。那一次，她給我們上課文的導入部分，拿著她小時候自己和傢人的照片，讓我們用英語進行描述，講完便與我們講述有關她和傢人的過去，一下便吧我們帶入瞭林一直情境中。其實，精讀是一門會讓人覺得沒有生氣的課程，因為他的內容枯燥無味。然而，因為她與我們的互動，便悄然的把我們帶入瞭她要講的課程主題中，這種神奇的效果讓人覺得格外舒坦。

我最喜歡她與我們分享的時刻和極其瞭解學生想法的特點。她最大的特點便是會以一個朋友的身份跟學生談論她的想法，她會吧自己所經歷過的快樂的，幸福的是在課堂上與我們分享。每次她將我們帶入她快樂的回憶裡時，我都會有一種身臨其境之感，不經被她的快樂

感染。她不像我們的老師，而是像我們的大姐姐，她從不以教師的身份去呵斥學生。為什麼會說她機極其瞭解學生呢?有時候我會覺得她就像我們肚子裡的蛔蟲，大多數的老師瞭解學生的想法，卻仍然往逆方向繼續教學，然而宋老師便更多的讓我們勞逸結合。在一些放假即將來臨的課上，她告訴我們，她知道我們那時會像脫韁的野馬一樣，心不在焉，所以，即使給我們上課也不會有效果。針對這種情況，她便會給我們放一些英文視頻，這樣不僅讓我們得到瞭放松，同時也幫助瞭我們提高英語。

我喜歡她充滿活力的眼眸和像孩子一樣的笑容，她的眼睛像會說話，當你走神時，與那雙清澈的眸對視瞭，變會發現自己的錯誤。在她的課堂上，你總是能看到她的笑臉，讓人覺得格外放松。她喜歡在講課的同時，拓展一些與之相關的題外話。我記得有一次，她便和我們說到瞭自己大學時代的經歷，從她的經歷中，讓我看到瞭當今社會與曾經社會風氣的差別，不禁讓人覺得感慨。也許有人會覺得老師講一些無關緊要的題外話會占用我們的學習時間，殊不知在她的講述中藏有我們往往在書本裡學不到的知識，它會讓我們的精神領域得到拓展，同時也在一定程度上讓我們得到放松，提高學習效率。這樣的教學方式不僅不呆板，同時還能增進師生情感，讓我們對彼此有瞭更深的瞭解。