愛崗敬業作文800字

篇一：愛崗敬業征文

用心從教，用愛播撒希望

孟公中學:袁芳平

“幹一行愛一行”一直是我的工作方針。從小我的夢想是做一名優秀的人民教師，2008年，我如願以償的成為瞭一名定向委培師范生。我明白，教育這條道路離我越來越近??

自2012年頂崗實習以來，不知不覺踏入教師這個行業已經整整4年瞭。剛畢業那年我年僅19歲，滿臉稚嫩的模樣，依稀記得學校同事把我錯認為來報到的學生。起初學校領導們更是各種不放心。在看我資料的時候無意間看到我的政治面貌是中共黨員。不放心的表情似乎一下緩和瞭不少。幾句傢常後便問我是否有意願擔任班主任、擅長什麼科目的教學等等。我告訴校長，我喜歡數學，但是更擅長語文教學，至於班主任工作，如果學校信任我，我很樂意嘗試一下。學校領導們商量的過程我不清楚，或許是出於對我的信任，或許是出於對中共黨員的信任。會上宣佈我擔任五年級101班班主任及語文老師、七年級數學老師。剎那間，我懵啦！文理兼顧啊，還是剛入校五年級學生的班主任！壓力瞬間湧上心頭。我深知，壓力就是動力！備課閱卷、課堂管理、班級管理等等，都隻能自己摸索和主動請教。這一年的教學感覺異常漫長，一分耕耘一分收獲，我所帶的班級學生懂事體貼、活潑可愛，在鄉裡統考中，我所教的語文和數學均在鄉內遙遙領先。這些成績使我信心倍增，同時也贏得瞭同事以及領導們的肯定，得到瞭學生和傢長們的認可。

2015年9月，我所教數學班級的班主任修產假，學校調我擔任

畢業班班主任。當時心情是復雜的，有對自己之前所帶學生的不舍，也怕辜負學校和傢長們的信任。當然不管心情如何，工作還是要做的。調整好心態後。我精心設計瞭開學第一課，逐一找每個學生有針對性的談心。加上前兩年我一直擔任他們的數學老師，很快，我們都進入瞭狀態。我明白，作為班主任，也就是大傢俗稱的保姆。不僅僅要教會他們書本的知識，更應該教他們如何為人、如何處事。或許是由於我們年齡相仿、或許是我性格開朗，學生跟我真正做到瞭亦師亦友的關系。體育訓練、元旦節目排演、各學科興趣小組，我都選擇參與其中。就這樣，大傢真正做到瞭開心學、快樂玩。我時刻對我的學生充滿瞭信心，他們也不負眾望，在最後的中。上重點26人，上線率高達48%。刷新瞭學校記錄。