語文四年級上冊第二單元作文

篇一：四年級上冊第二單元作文教案及范文

四年級上冊第二單元作文教案及范文

一、習作總要求

寫觀察中的新發現及趣事或連續性的觀察日記

二、 寫什麼

1、 新發現的事物是以前不註意的事物，現在讓你發現瞭。如：磚縫裡長出一棵樹苗、腳掌可以“聞”味道、眼藥水滴眼睛時嘴巴裡有藥的苦味、先看到閃電後聽到雷聲，為什麼？

2、 連續性的觀察日記，即寫一個過程。如：觀察花開的過程、豆芽生長的過程??

3、 可以是一件事。比如自己早上刷牙洗臉的過程；老師上課之前的三分鐘說瞭什麼，做瞭什麼；可以回傢觀察媽媽做一頓晚餐的過程??

4、 還可以是寫一個場景，比如下課十分鐘，同學們都做瞭什麼；學校升旗儀式的場景；廣場上的噴泉、花壇。可以選擇以上其中的一個寫一寫，寫之前先要觀察。

三、 怎麼寫

觀察的時候除瞭用上眼睛，看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四員大將。

1、 連續觀察一種植物，比如自己在傢裡種綠豆芽，先觀察綠豆長得什麼樣？你用什麼容器培植綠豆芽的？放瞭多少水？——綠豆芽剛剛開始冒芽時是什麼樣的？多大？什麼顏色？什麼形狀？容器裡有什麼味道？——後來豆芽長高瞭一些？有多高？多粗？顏色有什麼變化？——又高瞭，形狀、顏色、大小又有什麼變化？綠豆原來的外殼怎麼樣瞭？在水裡還是在豆芽頂上？——綠豆殼什麼時候掉的？有看到瞭什麼？小綠葉苗？用手去摸一摸，有什麼感覺？滑的還是糙的？硬的還是軟的？涼的還是熱的？)摘下綠豆芽，讓媽媽炒給你吃，什麼味道？記住觀察綠豆芽的生長用瞭多長時間，不要放過任何一個細節喲！

2、 寫自己早上或晚上)刷牙的過程。先對這鏡子照一照，看看牙齒的顏色，牙縫裡有沒有嵌著東西——準備用什麼牙刷、牙杯、什麼牙膏？——牙刷是什麼樣子？牙刷柄