我愛分享作文
篇一:分享為愛做個加法
分享為愛做個加法
——觀《開學第一課》有感
學會“愛”,是《開學第一課》所教給我的。
愛是什麼?愛是分享,是力量,是承擔,是榮耀??而“分享”這個詞,引發瞭我的思考。
“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團的孩子們,來自不同的民族,有著不同的習慣。但是,在共同的生活中,他們卻有著深厚的感情。他們之所以可以跨越民族的界線成為朋友,是因為彼此關愛、照顧。這自然離不開“分享愛”,正如一份快樂,由兩個人去分享,就會變成雙倍的快樂。愛也是需要分享的,當你幫助他人,將你的愛與他人分享時,那麼,在你們之間就存在著兩份愛。也就難怪這些懂得“分享愛”的孩子可以擁有這樣的友誼。
於丹老師講瞭這樣一個故事。在汶川地震期間,他的學生希望可以為災區獻血。每天早上很早就去排隊,但總是排不上。因為這件事,那位學生甚至哭瞭。 聽到這兒,我“自作聰明”地認為這個學生太“傻”瞭。災區的人也沒有為你做什麼,有什麼必要為他們去這樣付出?而後來,我才醒悟他考慮的是如何與災區同胞分享自己的愛,他想的是給予,不是索取。人人渴望被愛,但他是去愛別人,讓別人也感受到愛,無疑是給愛做瞭個完美的加法。
就像蔣依依在開學第一課裡說的,“我們太幸福瞭”。我們有著愛我們的父母、親人,生活中是絕對的“小皇帝”“小公主”。在學校,我們還有老師的幫助、同學的幫助??可以說是集寵愛於一身。的確,我們也應該學會分享愛。小到在學校裡,幫助同學講講題;在傢裡,幫助父母做點兒力所能及的傢務;大到面對天災人害,及時伸出援手,做物質或者精神上的聲援??
愛讓生活更美好!分享愛,讓我們為愛做個加法??
指導教師: 王東)威海高區一中 、一班 薑明君
篇二:怎樣使文章更深刻有文采




