簡愛讀書筆記2500字
文章分類:情感作文
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篇一:簡愛讀書筆記2000字
簡愛讀書筆記 《簡·愛》的主人公簡?愛從小失去父母,十歲時被她的舅媽送到瞭慈善機構——洛伍德學校,在那裡她做瞭六年學生,當瞭兩年教師,八年後十八歲的她離開瞭培育她的地方,到桑菲爾德莊園給一個小姑娘做傢庭教師,一年後離開桑菲爾德莊園又到一個小地方莫爾頓做瞭半年教師。 不管是在桑菲爾德莊園還是在莫爾頓,簡?愛都是一個出色的教師,另外她在荒原莊也因為自己高超的繪畫技能深得兩個女主人公的賞識,讀到這些,我想:簡?愛從小到大隻在一個學校上過學,六年後就可以留
在學校當老師,離開學校到其他地方也可以做一個優秀的教師,就是不做教師她也可以找到其他足以讓她自食其力的工作,比如縫紉、護理工等,看來那個洛伍德學校開設的課程是很實用的。根據故事情節來看,洛伍德學校開設的課程應該有:語言、歷史、勞作、繪畫等,勞作課應該有縫紉裁剪這一項。我不禁又想起瞭我們的學校所開設的課程,假如我們的學生六年的畢業後能到社會上找到工作嗎?別說是,就是再上三年畢業能到社會上找到像傢庭教師這樣的工作嗎?當然不能。為什麼?我認為是和我們的中開設的課程有關。看看我們的中課程吧,哪一門不和考試緊密聯系?就算是有美術、勞技、音樂等這些不和考試緊密聯系的課程,但我們的中把這些課程當回事瞭嗎? 先說美術吧,凡是沒有額外在校外上過繪畫班的孩子,有幾個能在學校的課堂上學到點兒繪畫的技能和知識呢?學校裡或班裡一搞活動,需要畫個畫,哪班不是那些曾經上過繪畫班的孩子大顯身手呢?我女兒就是因為從小就上繪畫班,所以一到,隻要班裡一搞活動,畫個黑板畫或出個海報什麼的,一準把我女兒給忙活壞,為什麼?其他孩子不會唄,班裡六十多個孩子,沒幾個能幫上忙的!嗚呼哀哉,我們的美術課,有其名無其實。簡?愛六年的學習生涯結束,給人畫肖像畫畫得栩栩如生,而我們的學生,接受瞭九年義務教育後也不一定會畫個簡筆畫。但這能怨我們的美術老師嗎?其實好多美術老師是有很高的水平的,因為他們大部分都在校外自己辦輔導班,教出的孩子畫的真不錯,為什麼在學校就教不出來呢?首先時間就不夠用,一星期一節美術課,幾十分鐘,夠幹啥呢? 再說音樂課,孩子們又學到瞭點兒什麼呢?認識簡譜?不會;



