生作文愛看書的我
篇一:五年級生作文------我愛看書
我愛看書
我愛看書,特別是帶有卡通人物的圖書,那鮮活富有幻想般的插圖和精彩的內容總會引得我浮想聯翩,常與主人公同喜同悲,我隻要聽說誰有我類圖書,我就會不惜代價地討他歡心,哪怕是用物品交換,用錢租我也樂意。
有一次,我向朋友借瞭一本卡通圖書,對方規定下午就歸還。雖然時間緊迫,可我不是囫圇吞棗,而大有甚解之意。為瞭看上精彩的內容,我隻好抽空看,在上學的路上,我捧著書貪婪地讀著??裡面的內容吸引著我,我顧不得去看路,路途的坎坷不平,使我深一腳淺一腳地晃動著身子,好像整個大路為我而修的。隻聽“咚”的一聲,我竟然接到瞭路邊大樹上,這時,我才如夢初醒合上書,咽瞭口唾沫,好像把剛才看到的智慧都吞瞭下去。
到瞭學校,我又拿出書獨自坐在操場上津津有味地“品嘗”著書裡的“營養”??漸漸地我感到身子重重的、熱熱的,仰頭一看,在(轉自:wWw.bdFqy.com 千 葉帆 文摘:生作文愛看書的我)我的身子周圍趴著許多同學,擠滿瞭一個個瞪著大眼的小腦袋,把我圍得密不透風。他們同樣被那情趣十足的畫面所吸引。隨著看書的同學越來越多,我的身子越來越重,後來邊頭也直不起來瞭,我被壓得變瞭形的臉幾乎貼到瞭書上,就這樣我和同學分享著圖書給我們的快樂??“哎呀!不好,我的‘花仙子’”,我用盡全身力氣撐開同學,慢慢地從上衣口袋裡拿出一個籠子,可是我的“花仙子”已經沒有氣瞭,就連那個籠子也給壓扁瞭,我十分懊悔,這可是我養瞭幾個月的五彩蝶呀!這又有什麼用呢?誰讓我那麼愛看書呢!
自然課上,老師在前面講著,我卻裝模作樣偷偷把書藏在自己的課本下,聚精會神地看著,對老師的提問我答得顛三倒四,引得同學哈哈大笑,真是丟盡瞭臉面!
從此以後,我在課堂上,再不看課外書籍瞭,但我看書的勁頭仍絲毫未減,一有空,就像一位饑餓中的人撲向一塊面包似的去尋書看書,常常還到如癡如醉的境界,因為我懂得書可以讓人變得更聰明、更完美。
篇二:作文:我愛讀書




