生作文愛看書的我

篇一：五年級生作文------我愛看書

我愛看書

我愛看書，特別是帶有卡通人物的圖書，那鮮活富有幻想般的插圖和精彩的內容總會引得我浮想聯翩，常與主人公同喜同悲，我隻要聽說誰有我類圖書，我就會不惜代價地討他歡心，哪怕是用物品交換，用錢租我也樂意。

有一次，我向朋友借瞭一本卡通圖書，對方規定下午就歸還。雖然時間緊迫，可我不是囫圇吞棗，而大有甚解之意。為瞭看上精彩的內容，我隻好抽空看，在上學的路上，我捧著書貪婪地讀著??裡面的內容吸引著我，我顧不得去看路，路途的坎坷不平，使我深一腳淺一腳地晃動著身子，好像整個大路為我而修的。隻聽“咚”的一聲，我竟然接到瞭路邊大樹上，這時，我才如夢初醒合上書，咽瞭口唾沫，好像把剛才看到的智慧都吞瞭下去。

到瞭學校，我又拿出書獨自坐在操場上津津有味地“品嘗”著書裡的“營養”??漸漸地我感到身子重重的、熱熱的，仰頭一看，在(轉自：wWw.bdFqy.com 千 葉帆 文摘:生作文愛看書的我)我的身子周圍趴著許多同學，擠滿瞭一個個瞪著大眼的小腦袋，把我圍得密不透風。他們同樣被那情趣十足的畫面所吸引。隨著看書的同學越來越多，我的身子越來越重，後來邊頭也直不起來瞭，我被壓得變瞭形的臉幾乎貼到瞭書上，就這樣我和同學分享著圖書給我們的快樂??“哎呀！不好，我的‘花仙子’”，我用盡全身力氣撐開同學，慢慢地從上衣口袋裡拿出一個籠子，可是我的“花仙子”已經沒有氣瞭，就連那個籠子也給壓扁瞭，我十分懊悔，這可是我養瞭幾個月的五彩蝶呀！這又有什麼用呢？誰讓我那麼愛看書呢！

自然課上，老師在前面講著，我卻裝模作樣偷偷把書藏在自己的課本下，聚精會神地看著，對老師的提問我答得顛三倒四，引得同學哈哈大笑，真是丟盡瞭臉面！

從此以後，我在課堂上，再不看課外書籍瞭，但我看書的勁頭仍絲毫未減，一有空，就像一位饑餓中的人撲向一塊面包似的去尋書看書，常常還到如癡如醉的境界，因為我懂得書可以讓人變得更聰明、更完美。

篇二：作文：我愛讀書