我愛遊戲,作文

篇一：作文：我愛遊戲

作文：我愛遊戲

我們班級充滿瞭童趣可以被稱為“童趣班級”，我為能在這個班學習而自豪，因為我愛我班更愛遊戲。

“叮零-叮零”清脆的上課鈴響瞭。一看課表上是班隊活動課，同學們一蹦三尺高。隻見錢老師邁著輕盈的腳步，面帶慈祥的微笑向我們走來，她在黑板上工工整整地寫著“朗讀大拼比”幾個鋼勁有力的大字。一次別開生面的朗讀大賽將開始瞭。形式是分小組朗讀。“嗚"''''小火車起動瞭”老師發出瞭指示令。

第一輛火車秩序井然地順利通過瞭，可第二輛火車卻不小心出瞭故障，淘氣包的朱志宇大聲嚷道：“哦，肯定是火車沒汽油啦!所以就開不動瞭。”他的話把全班同學笑得合不攏嘴，唉，看來他真是我們班的“開心果”我心裡興奮地想著。

緊接著火車又起動瞭，我認真地看著課本，心跳加快瞭，快輪到我瞭，怎麼辦?剎那間，輪到我的一輛火車起動瞭，我站瞭起來，臉一下子漲得通紅，一會兒我緊張地讀好瞭。唉，看來這個膽小的話壞毛病得改改呀。不知不覺的

篇二：吳艷輝《我喜歡的遊戲》作文教學創意設計

《我喜歡的遊戲》作文教學創意設計

叢臺區趙都吳艷輝

一、 教學內容：

語文冀教版下冊第四單元習作“我喜歡的遊戲”。

二、教學目標：

1、讓學生感受遊戲的快樂，並在遊戲中學會作文，激發學生對作文的興趣。

2、讓學生學會觀察，培養觀察周圍事物的能力。

3、指導學生作文，把遊戲的過程寫下來，重點寫好動詞，做到語句通順，按一定的順序記敘。

三、教學重、難點：