不變的愛作文600字

篇一：不變的愛

《不變的愛》心理健康教育活動課教學設計

《不變的愛》

——心理健康教育活動課教學設計

執教者：阜蒙縣實驗王艷文

活動目的

1、借助學生非常熟悉的事物，使學生感受到喜愛一個事物的時候，便會接受它的全部，不會因為某些缺陷便減少對它們的喜愛。

2、幫助學生形成正確的認知觀念，引導學生恰當地面對自己的各種特點或缺憾。

3、通過對自己的肯定及同伴的評價，增強自我認識、樹立學生自信心。

活動重點

通過對事物、對人的認識，感悟對自已的正確認識，培養自信心。

活動過程

一、熱身遊戲

心有靈犀

1、同學們，老師問你們一個問題，喜歡看李詠主持的幸運52嗎？你最喜歡哪個環節？好！現在讓我們一起進入幸運52的猜詞現場，請看屏幕。

2、請三個方陣各選一組搭檔到前面來，遊戲規則你們知道嗎？

1)第一組 選題計時開始2) 第二組 選題 3) 第三組選題3、掌聲感謝三組同學給我們帶來的歡樂，

帶著愉快心情進入本課下一環節邊想邊選。

二、邊想邊選

1、請看，上面三種事物，哪些是你非常喜歡的、哪些是

你能夠接受的？並根據你的選擇，快速坐到非常喜歡事物的一邊。

1)請鮮花隊的同學來說說你喜愛鮮花的理由。

2)太陽隊的同學來說說你喜愛太陽理由。