親情如歌作文600字

篇一：八下期中作文復習教案

2014年漳州外國語學校八年級下學期期中復習

作文訓練

出卷人：張輝明、劉煜佳

【言吾之語】

親愛的同學們，又到瞭為期試而努力奮鬥的美好時光瞭！很多同學在進行語文考前復習的時候，總是把作文自覺歸為“放棄治療”的一項，其實這是不對的。雖然作文不可能速成，但用心、耐心、靜心的梳理和總結，還是能夠幫助我們在短時間內獲得一定的提高的。第一次作文訓練中，我們講過記敘文的類型，今天我們就如何判斷不同類型、如何進行有效寫作，進行詳細的講解。何為“有效寫作”，即按要求完成作文，又能夠打動自己與讀者。)

一、讀“關鍵詞”解題意：

1)、題目解讀示例

先解讀幾個“命題”“半命題”作文題目，領會“抓關鍵詞”解讀題意的方法。

① 題目：那是一首歌

歲月如歌，生活如歌。在我們人生的道路上，有許多動人心弦的樂章，請選取你感受最深的一節??

這是一個“比喻題類”的命題。

命題作文容易出現的問題是增加學生的審題障礙，開放性，普適性差。但“那是一首歌”，題目外延廣泛，學生應該都有話可說。對這一題目，審題應把握三個“關鍵詞”--------“-歌 、那、一首”。這裡的“歌”，顯然是比喻義的歌實題虛想)，不能實寫，因為歌是對生活，生命歲月的事件，情景，情感的比喻，這裡有“贊美，熱愛，美好，幸福，感動”等等的含義。如果理解成 實義的歌，甚至把歌詞拿來分析組合，就是審題上的偏差瞭。“那”所指內容寬泛，可以指生活中的事件，一個有美感的故事；可以是一個場景，如一傢人街頭散步的場面；可以抒寫一種情感，如親情如歌，友情如歌；還可以是對歷史的追述，寫一首悠遠蒼涼之歌；也可以指一部文學作品中的故事及人物，演繹悲歡離合的情感以小見大)。“一首”