嚴是愛松是害作文

篇一：嚴是愛 松是害

嚴是愛松是害

上課前開始，我先給大傢講一個故事。說是在以前，有個孩子很小的時候就失去瞭父親，隻有母子兩人相依為命，母親一個人撫養兒子卻不加管教，由疼愛發展成瞭溺愛，兒子也養成瞭好逸惡勞的惡習，由小時候的摘梨揪桃，發展成瞭大的時候偷雞摸狗。終於有一次因偷盜殺人被判死刑。處決前，母親看著將被砍頭的兒子嚎啕大哭，監斬官問她的兒子還有什麼要求，兒子說：我還想吃一次母親的奶，監斬官就答應瞭。當他口含母親曾哺育過兒子的乳房時，兒子卻一口將母親的乳頭咬掉，大聲叫到：“娘啊，為何生我養我，卻不管我教我呀？”聽完這個故事，不知大傢有何感想？這個故事正應瞭老百姓的一句話，“嚴是愛，松是害，不管不教成禍害”。教育孩子是這樣，做為一個軍人又將如何呢？今天，我們就從這個話題開始，探討一下是“嚴”好，還是“松”好。

我們在座的同志有今年入伍的新同志，也有一年兵齡以上的老兵，大傢都有這樣的體會，就是我們部隊要求嚴，嚴要求，嚴管理，嚴作風，就連吃飯睡覺都要嚴格按照規定去作。對於這些，我們有的同志能夠理解，有的同志則有些想不通，也有的同志會違反紀律和規定，這主要是對為什麼要嚴，嚴又有什麼作用不明白。

一、嚴有利於個人成長進步

1、嚴能夠讓同志們多學知識。大傢都知道學習是一個艱苦的過程，非常容易產生畏難情緒，現在我們部隊組織大傢開展學習高科技和學習文化活動，既是部隊建設的需要，同是也是為瞭給社會培養有用人才。學習中大傢體會一定很多，由於我們的一些同志文化底子薄，學習起來很吃力，如果不是連隊嚴格要求，有的同志恐怕早就半途而廢。以前一些退伍的同志或是考上軍校的同志都說，當時也多虧瞭連隊對文化學習抓的緊、抓的嚴，不然說不上是一個什麼樣的結果。咱們連以前的文書旦小強，開始對連隊組織學習打字不想學，由於連隊規定的很嚴，不學不行，這才開始跟著學。結果後來不但打的字的速度很快，還迷上瞭電腦，報學瞭中國電子計算機函授學院的課程。退伍的時候，已經通過瞭國傢計算機等級考試的一級考試，現在已經是四川大足縣的一傢電腦公司的小