那腳印,那親情``````作文

篇一：那時那,親情優秀作文(學生用)

那時，那境

那天，我代表學校參加與其它幾個學校的比賽，最後一項是800米。“加油！”我在心裡暗暗給自己鼓勁。“呯——的一聲，老師扣下瞭發令槍，心在一瞬間提到瞭嗓子眼，緊接著便飛奔而去，穩住呼吸，控制速度好，非常棒！”我在心裡對自己說。“超過去”眼看就要超過前面的人瞭，可她不知什麼原因向外來瞭一下，我心裡一驚，急忙放慢腳步，但左腳因為沖力太大，沒有穩住，便扭瞭一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來，眉頭不自覺的就擰在瞭一起，步子也放慢瞭，抬頭望望前方，一百米外就是終點，“不能輸你不能輸！”“加油啊，再沖一下！遠處傳來同學們激動的吶喊聲，我一咬牙，不顧腳上的疼痛，向終點沖去。一過終點，我便癱倒在瞭地上，雙手抱腳“疼……”額頭上擠出細密的汗珠。“怎麼瞭？”一位同學關切的問。

疼得說不出話，隻是一直擰著眉頭，手死死的按住腳。大傢都圍過來，一位同學發現瞭異常，急忙問我“是腳嗎？”我沖他微微點瞭點頭，他推開我緊抱左腳的雙手。發現瞭那一片紅腫，趕快對我說：“能站起來麼？我們去校醫室！”說著便和旁邊的幾個同學想要扶我起來，而那疼痛已經耗盡瞭全身的力氣，剛站起來便又想向前扒。慢點，慢點他趕快扶住我。然後對周圍的人說：“你們扶她到我背上。快點！”“啊？”我愣住瞭，愣愣地讓同學們把我扶到他身上。我不輕而且從操場到校醫室間有一段不近的距離，心裡有個軟軟的地方被觸碰瞭下，泛起圈圈漣渏，陽光暖暖地我們身上，這種感覺，真的好溫馨。腳上的疼痛似乎減輕瞭不少。“謝謝”我微微地笑瞭。“不用”他也笑瞭。不知是誰拍下瞭那個場景，好美，好溫馨。

感謝你給我的那個場景，感謝你給我那次溫馨。那時那境，我真的感覺很溫馨。

那時，那月，那人

清風帶走瞭我的煩惱，微雨洗去瞭我的憂愁，歲月改變著我的面容，我隨這時光的流逝而長大，童稚、幼嫩也在一天天褪去。但都無法塵封我最美的記憶，無法沖散我對往事的懷念。

不知有多少次看到一輪皓月在雲朵間穿