運用排比的手法寫感動作文
篇一:排比在寫作中的運用
內容:排比在寫作中的運用 ‘ 目標導引
1.瞭解排比的定義和作用。 2.體會在作文中運用排比的好處。 3.學會把排比運用到自己的作文中。 二、問題導學
1.何謂排比?有何特點?
在一個句子中同時把結構相同或相似,語氣一致、意思密切關聯的三個或三個以上句子或詞語,排列起來的修辭手法。其特點是有三個或三個以上分句組成,而且開頭幾個字相同。 2. 排比的作用
用排比,能加強語氣。排比用於敘事,語意暢達,層次清楚;用於抒情,節奏和諧,顯得感情洋溢;用於說理,條理分明,可以闡述得更嚴密更透徹。它能增強語言的節奏感,旋律美,給人留下鮮明的印象。 3.排比的種類
陳述式排比:采用陳述的形式,從不同層次,不同角度來陳述一個內容。
⑴“童真無邪的孩子說:?心靈的選擇是把售貨員阿姨找錯的零錢送回去一樣簡單的事。?初涉人世的青年說:?心靈的選擇是面對高官厚祿毫不動心,有鐵一般的意志。?垂暮之年的老者說:?心靈的選擇是昔日的競爭對手落魄不堪時盡力拉他一把的寬容。?”作者從不同年齡段來運用排比句,顯得極有層次感,也十分形象。
⑵也曾遭受打擊,面對自己不願看到的一切,我退縮,隻願找個蝸牛殼藏身;也曾考試成績不理想,面對這麼多雙期待的眼睛,隻想找藉口,或者給自己背上沉重的包袱,停止不前;也曾不被人理解,苦苦解釋卻無濟無事,恨不得渾身是口。然而我一次次讀懂紅棉,讀懂她的品格,也讀懂我自己的價值。
反問式排比
⑴豈可讓黏稠的精神血液停止流動?豈可墨從於命運的戲謔與安排?豈可讓綿綿的淚水滑落年輕的面龐?少年捂住流血的傷口,選擇沙礫與嚴霜,選擇孤獨與寂寞,選擇堅強與希望……
⑵你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風不屑一顧嗎?你會因沉迷於江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西




