關愛留守生活動方案

篇一：關愛留守兒童策劃方案

管理系關於“關愛留守兒童”活動策劃

一、活動的背景

廣西南寧市馬山縣是一個山多地少的縣城，每年外出務工的人員占整個縣城的比例很大，傢長們把小孩留在傢裡生活、學習，這些未成年人成瞭留守兒童。他們的傢長長期在外打工，傢庭教育出現“空檔”，缺少瞭對自己孩子學習及生活上的關心和幫助，導致一些留守兒童處事不慎，生活常識缺乏，如：因用火用電常識缺乏、溺水傷亡、染上劣跡而失足等事故已成為新的社會課題。 二、活動的主題

關註留守兒童，關註祖國的未來 三、活動目的及意義

1、通過開展這項活動，更深入地瞭解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童感受到傢的溫馨和社會的溫暖。 四、活動時間：3月20日

五、活動地點：南寧市馬山縣XX

六、活動的對象：馬山縣XX的留守兒童及管理系全體師生 七、主辦單位：廣西民族大學相思湖學院管理系

承辦單位：管理系學生會 八、活動構成

1.黨委書記蘭曉峰書記講話 2.團委書記劉世奇書記講話 3.學生會的負責人梁冬做代表宣誓 4.文藝演出。

5.做遊戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等遊戲 6.心理輔導，安全教育。學習部和秘書處進行輔導，發放材料。 7.在校內征集愛心圖書，小型體育器材，發放給留守兒童無論新舊，所有適合生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)

8.建立馬山XX“留守童”檔案。做到一人一卡檔)，收集他們成長的信息，進行動態跟蹤。保護“留守兒童”的合法權利，防止意外傷害或人身侵犯，保障他們的安全和健康。