愛國主義精神作文

篇一：弘揚愛國主義精神獲獎作文

弘揚愛國主義精神

曾經，有一群視死如歸的人， 他們的鮮血灑滿瞭大地，

歲月流逝，卻泯滅不瞭那執著的信念。 他們是無私的，甘願奉獻的，

這些英雄，就是為瞭祖國而犧牲的烈士們。 生在充滿歷史滄桑的中國，

我驕傲，因為我是龍的傳人。

無數勇士的身軀倒在戰爭的血泊裡， 隻為瞭祖國的和平與幸福。

董存瑞，舍身炸碉堡;

小英雄雨來，不畏懼日寇的大刀;

邱少雲，為瞭抗戰勝利，不惜烈火焚身。 在臨近死亡的邊緣，他們選擇瞭忍耐。 為瞭祖國美好的今天，

我們與烈士的距離，相隔瞭千百萬裡，

但是，烈士高尚的靈魂仍舊在我們的心中， 揮散不去。

珍惜現在，懷念過去，

不要忘卻曾經那些烈士的鮮血。

我是中國人，我驕傲！

篇二：愛國主義讀書征文

愛國主義讀書征文

楊淑涵

許多同學往往以為愛國主義精神和讀書精神一定是表現在戰場上奮勇殺敵或是埋頭苦讀、死記硬背。然而，在我們的言談語吐之中其實也能體現出自己對祖國的無限熱愛，這一點周總理為我們做出瞭偉大的榜樣。

周恩來在沈陽讀書的時候，隻是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學討論自己在閱讀書報時思考的問題。當時他們討論最多的是怎樣救國和宣傳救亡的問題。

周恩來上課認真聽講，認真完成作業，尊敬老師，團結同學，有禮貌，守紀律。他特別註意課外閱讀，來彌補課堂上學習的不足。他所讀的書報范圍也比較廣泛，除瞭社會科學的書籍外，自然科學和軍事科學的書籍也是他喜愛的讀物。他還能把幾本書的內容對照起來閱讀，加以比較，探求最科學的內容和答案。