生作文實用手冊

篇一：《好書伴我成長》閱讀手冊使用說明

《好書伴我成長》閱讀手冊使用說明

《好書伴我成長》是一些多年從事兒童閱讀的專傢教師編寫，並且經過幾次修訂而成

的，是指導學生開展閱讀的讀本。按照《好書伴我成長》提供內容，就可以有計劃、有目

的地指導學生進行閱讀。因此，領會《好書伴我成長》的編寫意圖以及使用方法是必要的。

一、推薦書目

手冊裡面推薦的40本書，是學生進行海量閱讀的閱讀范圍，用以幫助老師和傢長給孩

子選擇合適的閱讀書目，可以自由選擇讀裡面的書，教師也可有計劃的分階段引導閱讀。

二、關於古詩和現代詩

古詩背誦以2012年《泗陽縣中課外閱讀方案》裡面的古詩詞背誦安排為主要依據。

對於手冊裡面提供的古詩以及現代詩，可以作為晨誦的內容開展誦讀，古詩達到背誦積累。

三、閱讀指導方案

閱讀指導方案是本手冊的核心部分，是進行整本書閱讀的有效指導方案，教師依據方

案逐步指導學生進行閱讀，才可以把學生帶進書中，產生閱讀的興趣，學習閱讀的方法，

逐步養成閱讀的習慣。

第一步：閱讀推薦。1)走進作品，是對作品的一個簡單介紹，通過閱讀這段文字，

初步瞭解本書的內容，從而產生閱讀期待。2)走進作傢，是對作傢的介紹，瞭解一些創

作的背景，豐富對本書內容的理解。

第二步：進行閱讀。“讀書之旅開始瞭”絕不簡單的完成題目，它是引導學生把閱讀走

向深入的一個引路標，是一步步把學生從內容帶到語言、