我的煩惱,英語作文

篇一：《我的煩惱》

作文：我的煩惱

教學目標：

1、幫助學生打開思路，篩選材料，整理思路。通過一件具體的事把自己某一方面的煩惱寫出來告訴別人。

2、學習把事情的經過寫清楚，能繪聲繪色地描述煩惱，能用生動凝練的語言表達自己內心的獨特感受，能寫出有一定感染力的作文。

3、給學生一個傾吐真情的空間，讓學生能坦然地排遣成長中的鬱悶。

4、學習借鑒優秀作文，當場點評優缺點，學習寫作方法和技巧。

教學重難點：

幫助學生打開思路，篩選材料，整理思路。通過一件具體的事把自己某一方面的煩惱寫出來告訴別人。

教學準備：

1.回憶自己的煩惱，寫下印象最深的一兩個煩惱，準備發言。

2.多媒體課件

教學時間：一課時

教學過程：

一、說說自己的煩惱

1.暢所欲言：說說自己的煩惱事。讓每個學生將自己成長中的煩惱書寫在紙上，可以署上自己的名字，也可以不署名字。

設計說明：讓學生清理自己的煩惱，要讓學生盡可能多地列出曾經有的或正在有的煩惱，這樣才有可能消除那些煩惱；讓全體學生都成為活動的積極參與者。)

2.敞開心扉傾訴。

3.歸納煩惱類型。

隨機板書：

1)學業方面的煩惱

2)交往方面的煩惱

3)與父母溝通方面的煩惱

4)生活中的煩惱