生作文,我做到瞭

篇一：作文：我為爸爸做一件事

我為爸爸做一件事

重陽節到瞭，我想為爸爸做一件事。今天就幫爸爸洗碗吧!晚飯吃好瞭，我對爸爸說：“今天就讓我來洗吧!”爸爸說：“好，今天就看你的瞭。”“我一定洗得比你洗得還幹凈!”我信心十足的說。

晚飯吃好瞭，爸爸讓我來洗。我撩起袖子，開始洗第一個碗，把碗拿起來，開開水，用洗潔精把碗搓呀搓，一會滑下來，一會滑下來，像一個頑皮的小猴子，逃過我的手掌，我想出瞭一個絕妙的辦法，左手拿碗，右手沖洗，把碗洗得幹幹凈凈，給爸爸看，爸爸說我洗得很好，我聽瞭心裡甜滋滋的!

篇二：作文：我能為班級做什麼

我能為班級做什麼

我能為班級做許多事，如做清潔、幫同學、為班級爭光，為班級制止不文明行為。。。。。。

我雖然力不大，但也可以把地拖幹凈，我雖然身體笨拙，但也可以把垃圾掃得一個不剩，我雖然個頭小，但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什麼，因為我有特異功能嗎?錯!是因為我經常為班級做清潔，熟能生巧。而且我也喜歡做清潔，相信我能把班裡清潔做得更好。我不聰明，但學習成績還不錯，可以幫助一些同學。我也很愛運動，雖然跑不快，但可以教有運動天賦的人一些要領，也可以陪他們練習。我歷史不大好，但如果有同學問我，我也一定會教他們一些基本知識。

我不靈敏，也不健壯，不能用暴力制止不文明行為，但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂仍垃圾，用我講文明的行為來感動別人，讓他們也講文明。從自己做起，雖然力量不大，但一傳十，十傳百，以後會有更多人講文明，直至整個班級，甚至整個校園都講文明，懂禮貌。

我，不聰明，不靈敏，力不大，個不高，但可以幫班級做許多事，給班級爭光。

篇三：生作文之我見