作文:你進步我快樂

篇一：我讀書我快樂我進步

我讀書我快樂我進步

工業路 五二)班 尹思源 “半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”宋朝朱熹曾經這樣描述觀書的感受。如果你問我最愛什麼，我會毫不猶豫地回答：“我最愛讀書！”

書籍是我的朋友，它給瞭我許多知識，許多快樂，讓我的生活有滋有味，多姿多彩。

讀經典開拓瞭我的視野。我讀《木偶奇遇記》，為小木偶的無知調皮而著急，為他的迷途知返而歡呼雀躍；讀《三國演義》時，我為曹操的雄才大略、劉備的知人善任、諸葛亮的運籌帷幄而贊嘆不已；讀《西遊記》，我為孫悟空機智聰明，不畏艱險，勇鬥妖魔而拍手叫好；讀《水滸傳》時，我為梁山好漢的義薄雲天而折服......

讀詩詞陶冶瞭我的情操。讀白居易的《琵琶行》“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，我仿佛聽到瞭清脆的琴聲，能夠平心靜氣安心學習；讀杜甫的《望嶽》“會當臨絕頂，一覽眾山小”，給瞭我凌雲壯志，廣闊胸懷；讀毛澤東的《七律.長征》，“紅軍不怕遠征難，萬水千山隻等閑”，我學到瞭不怕困難的樂觀主義精神......

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這句話一點沒錯，我深有體會。由於讀書使我積累瞭豐富的詞匯，今年我市舉行的第一屆漢字大賽，我通過瞭層層嚴格的選拔，和學校的其他五位同學取得瞭參賽資格，並取得瞭優異的成績。讓我記憶深刻的其中有一個詞“wù sōng”一種類似霜降的自然現象，我立刻想到瞭正在看的雜志《我們愛科學》裡介紹的“霧凇”。還有一個詞“zòng héng b?i hé”是指以辭令探測打動別人，當時我覺得這個詞有點陌生，但它的意思我應該在哪本書裡見過，我就想到瞭歷史故事中戰國時期各國策士遊說他國聯合時用到瞭這個詞，我茅塞頓開，寫出瞭“縱橫捭闔”。還有《水滸傳》裡的“厲兵秣馬”，《西遊記》“醍醐灌頂”等等。你看讀書多瞭，知識就多瞭不是？

讀書使我進步，讀書讓我快樂，讀書助我成長！我愛讀書！

工業路 五二)班 尹思源