作文激動的瞬間

篇一：激動與喜悅,在一瞬間迸發作文

[激動與喜悅，在一瞬間迸發作文]

10月12日下午，我班與五2)班展開瞭一場激烈的籃球賽，真可謂是生死搏鬥啊！ 早在下午第一節課，啦啦隊的隊員們就已寫好橫幅、口號，激動與喜悅，在一瞬間迸發作文。白托生們帶來瞭大量的水，生怕把嗓子喊啞後，不能為運動員們吶喊助威瞭。 “嘟嘟”——隨著一聲清脆的哨響，籃球賽開始瞭。球先被對方搶到，但我方隊員不泄氣，和對方你爭我搶，終於，我方搶到瞭球。然後，我方隊員瞅準時機，一個箭步跑到籃筐下，“砰”——球進瞭！啦啦隊大聲喊著：“五4)班——加油！五4)班——必勝！”球員們受到瞭精神上的鼓舞，更加賣力地打球瞭。接下來，我們沒有給對方任何機會，接二連三地打出幾個好球。一分、二分、三分??我們逐漸將比分的差距拉到五分。不好！本班的主力隊員受傷瞭！他可是頂梁柱呀！不過，你可別認為他會下場，五4)班的每一名成員，都是好樣兒的！ 再看啦啦隊。同學們都揮動著橫幅，大喊著我們的三條口號：“五4)班，加油！”“友誼第一，比賽第二！”“五4)班永遠都是最棒的！”我也不例外。每個人都用盡全身的力氣，喊叫著，跳躍著，六年級作文《激動與喜悅，在一瞬間迸發作文》。 ◆分享好文◆還有幾個同學利用擴音機，為隊員加油、打氣。同學們一刻不停地吶喊，把嗓子喊啞瞭也不在乎。每當我方隊員投進球時，同學們欣喜若狂；對方投進球時，同學們都懊惱不已。當我方球員受傷時，同學們都爭先恐後地圍在他身邊，安慰他，鼓勵他，還詢問傷勢。這一幕幕動人的場面已經在我的腦海裡根深蒂固瞭。 中場休息時，王老師開始告訴球員該怎樣配合，樓老師則告訴球員怎樣才能抵擋住對方的進攻。同學們不斷地給他們倒水喝，無微不至的。 下半場開始瞭！我方隊員精力充沛，接連不斷地投進兩分球。關鍵時刻，周蘊瀟在五2)班全體球員的夾攻下，投進瞭一個好球。王老師激動得沖到籃球場上，想和周蘊瀟擁抱，誰料，他一躲，王老師撲瞭個空。這戲劇性的一幕把我們笑得人仰馬翻。 隨後，又有幾名隊員受傷瞭。有的仍堅持打球，有的痛得實在不行瞭，才讓替補隊員上場。真是輕傷不下火線啊！這種可貴的精神值得我們去學習和發揚光大。 “嘟”——比賽結束瞭。帶著勝利的喜悅，我們歡呼起來。24：18，我們贏瞭！五2)班終於成瞭我們班的手下敗將瞭！這次比賽，每個人都立下瞭汗馬功勞。我要快點回傢去，告訴爸爸媽媽這個好消息——我們贏瞭！五4)班 潘沂廷 激動與喜悅，在一瞬間迸發作文800字