生作文場面

篇一：場面描寫作文范文

扳手腕比賽

語文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。究竟?大力士?的美譽會花落誰傢呢？

請大傢拭目以待。 老師點名讓?黃震宇?.?鄭自勤?兩位同學走上講臺桌比賽扳手腕。他們兩個實力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上瞭講臺，而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學們的鼓勵下，他徐徐走上講臺，他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。黃震宇想：就算我輸瞭，也要輸得有骨氣，挽回一點面子，要做到?輸人不輸陣?！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做瞭一陣熱身之後，他們倆把手放到講臺上，並緊緊攥住對方的手。?開始?！老師一聲令下，黃震宇來瞭個先發制人。使出瞭吃奶的勁，臉漲成瞭豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎麼的，鄭自勤突然哈哈大笑起來，也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見他疏松瞭防備，孤註一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝瞭。 大傢都愣住瞭，教室裡鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。同學們原本還想為黃震宇處於劣勢打抱不平，令人意想不到的是黃震宇竟然贏瞭。大傢沉默瞭幾秒鐘後教室裡響起一陣雷鳴般的掌聲。大傢不約而同、異口同聲地說：?黃震宇，好樣的！??黃震宇，我為你驕傲！??黃震宇，你真是太棒瞭！?……吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑瞭。 其實鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的，但是他松懈瞭，讓黃震宇鉆瞭空子，?驕兵必敗?應驗瞭。

這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學習，並將這種精神發揚下去！

課間十分鐘

今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸瞭些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出瞭一個小彩球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，