我和詩的故事六年級作文

篇一：我和作文的故事

我每次寫作文，為瞭找素材，都會親身體驗、仔細觀察、認真思考。作文寫出後，再仔仔細細地修改，一篇優秀的作文就出來瞭！

例如：有一次我為瞭寫一篇老師佈置的作文：寫一篇關於動物的作文，要寫出真情實感，抓住動物的特征和生活習性??回到傢我認真觀察媽媽前些天從外婆傢抱來的“白雪”。

中午，吃過午餐，媽媽把“白雪”的午餐盤給我，說：“寶貝，你可是那小傢夥的新主人，應該照顧好你的寵物哦，到餐桌上選些食物去喂那小傢夥吃哦，仔細觀察然後完成老師佈置的作文，媽媽出去一趟！”我把食物放在小傢夥的面前，卻沒想到“白雪”把我當作敵人瞭，一下子就在我的手上錦上添花——三道痕，可我卻沒有放棄，為瞭防止傷口感染，就拿瞭雙氧水消毒，用醫用紗佈纏在抓痕上，繼續觀察這小傢夥。我這次沒敢站在小傢夥的面前，而是躲在門後，一邊給它做小窩，一邊悄悄地觀察“白雪”。過瞭許久，見“白雪”睡著瞭，我又忍不住去逗它，不管我怎樣逗，“白雪”就是不理我。突然，“白雪”轉過頭，盯著我看瞭幾秒鐘後，立刻又一次地對我發起攻擊，隨著一聲“哧”的聲音，我的袖子變成瞭“花邊”，幸好是圍裙，要不然肯定會挨罵。“白雪”竟然沒有接著發起攻擊，回頭一看，這小傢夥，頭靠在門上，頭上還有一個“大燈泡”。不用猜都知道，這小傢夥肯定是剛才攻擊我的時候，撞到門上瞭。我慌瞭，生怕它死瞭。媽媽回到傢，看我這樣，問我發生瞭什麼事，我把事情的經過告訴瞭媽媽，媽媽笑著說：“‘白雪’的小主人，貓吃過飯後，都會休息，你一定是在它吃完飯後，打攪瞭它睡覺，它才會對你發起攻擊，它現在是昏瞭，過會就會好。”原來是這樣，我才放下心來。媽媽又補充到：“馬上去打預防針。”“啊，不會吧，為什麼啊？”??

打完預防針，我就把剛發生的這些事，故事情節稍作修改，匯成瞭一篇作文——《貓》。而這篇真情實感的作文不僅得到瞭師生們的認可，還在校刊上發表瞭，別提我心裡有多開心啦！

我們寫作文前一定要多思考，寫出真情實感，這樣的作文才是最好的作文。

篇二：我與詩的故事