元旦文藝匯演普陀二中作文

篇一：普陀二中七年級各學科寒假作業(2011年1月)

普陀二中七年級各學科寒假作業2011年1月)

篇二：普陀一模作文

題 目

有人說堅持做同一件事，堅持10年就能夠成功，堅持20年就能夠創造奇跡。而事實上，絕大部分人同一件事情做瞭一輩子，依舊平凡無奇。

審 題

初看材料，似乎是在討論“堅持與否”這個命題上，其實本材料不是簡單的二元對立關系，如果你的立意定在“要不要堅持”上，那就有失偏頗瞭。仔細閱讀材料不難發現，“堅持”固然是本文的關鍵詞，但材料隱含的信息不是要你對“堅持還是不堅持”作闡發，而是要你思考“怎樣的堅持與成功或創造奇跡)有關”。因此，簡單的否定或肯定“堅持”都屬於沒有真正讀懂題意。另外，本材料還隱含著對“成功或奇跡)”的辯證思考，對它的界定與闡發，又恰恰是能夠甄別考生有無思想、思維高下的很重要的一點。王偉娟)

【例文】

堅持適合自己的

一類中上 67分)

曹楊二中 劉佳鈺

有人這樣說：同一件事，堅持做10年便能成功，20年便能創造奇跡。的確，這樣的例子舉不勝舉，但更多的現實情況是，大多數人用一輩子做瞭一件事卻依舊平凡無奇，這似乎有所矛盾，而究其根本，是大多數人在選擇堅持時，沒有選擇適合自己的道路。

托爾斯泰用10年時間完成《復活》，馬雲用近20年的時間創造瞭電子商務阿裡巴巴的奇跡，孫中山用20年的努力完成瞭辛亥革命開創瞭中國的新歷史。他們是成功的人，創造奇跡的人，固然，這些成就來源於堅持、努力，與他們所處的時代、背景，所遇到的機遇密不可分，但探其究竟，他們找到瞭最適合自己發展的一條路。是托爾斯泰悲天憫人的心腸，馬雲機智的洞察力與孫中山的革命