作文,會說,不會寫

篇一：孩子為什麼不會寫作文？？？

孩子為什麼不會寫作文？？？呼吸作文能改變什麼？

1、膽裡怕—-----幾次搜腸刮肚的寫作過程在孩子心內留下寫作難的陰影，然而這辛苦卻換來批評，對孩子來說，這樣的反復是痛苦的，怕寫作文也可以理解瞭--- ---呼吸作文的課堂以鼓勵為主，孩子每一個小的進步都會被發現，在表揚中前進是每一個孩子的樂趣，寫作主題又貼近孩子的生活，以遊戲和模仿呈現出來，孩子更願意說，願意寫，自然遠離怕意，愛上寫作-------- 心裡愛

2、眼中空 --------越是經常面對的、熟悉的場景或者事物 越不會寫，甚至無話可說，究其原因，無非是事物不在我眼中，沒有形成良好的觀察習慣，再美的事物都沒能引起你的註意，更何況普通常見的-------呼吸作文會教你擁有一雙火眼金睛的修煉方法，當你開始由遠及近仔細觀察，學會用眼睛關註美和醜的時候，你就擁有瞭很多的素材， 整個世界都再你眼前------ 眼裡多

3、肚裡無--------眼睛裡美好的事物隻有和你積累的語句形成對接以後才能長期的留在記憶裡，若平時沒有積累的話，再多美好的畫面也隻是曇花一現-------呼吸作文的課堂上認真積累成語和好句，課下讀讀妙筆引路的文章，你肚子裡的墨水會更豐富---------肚裡有

4、腦裡亂-------遇見美好的彩虹，體驗到復出的辛苦，發現瞭小倉鼠的秘密，感悟到媽媽暖心的愛語。。。。。。這種種的記憶在腦海裡翻騰著，想下筆卻無從說起，腦子裡裡不清楚先後主次-----------還是和小豆豆一起學習作文結構和寫作順序吧，寫人、記事、寫景、抒情、想象等各種題材都有不同寫作方法---------腦裡清

5、心裡冷 -------如果我們經常體驗到的奇妙感覺得不到抒發和分享，久而久之，我們就會習以為常，當那些美麗的景色不再，當那些感動的淚花紛飛，當那些伴你左右的人容貌不清，我們的心亦如死灰般冷寂--------一起呼吸吧，一起在呼吸裡細細品味舌尖的美味，一起在呼吸裡靜靜感悟生命的永恒與可貴，一起在呼吸裡自由成長----------心裡豐