消防安全作文

篇一：生消防安全案例

白澗一年級生消防安全案例

一． 案例設計背景

對生進行消防安全知識教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展生安全教育是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校生由於生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重後果。據不完全統計，每年發生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此要對生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識, 刻不容緩。低年級學生在活動中通過真實可感的消防案例認識到生命是寶貴的，要珍愛生命和註意安全。通過生動活潑的遊戲、情境模擬、兒歌背誦等形式進行活動，教育引導學生學習消防知識，認識火災的危害性，瞭解火災產生的原因、提高少年兒童的消防安全意識，幫助學生提高應對突發火災的心理素質，增強少年兒童的安全自護能力，減少未成年人意外傷害尤其是火災傷害的發生。

二、案例目標

1、通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法

3、學會背誦《兒童防火歌》

4、 瞭解火災中自救的辦法,提高學生的自救意識。

三、教學活動過程

一)播放視頻，感知火災帶給人民生命財產的損失

1、播放視頻火災)：

2、出示統計圖，1996年，僅江蘇省就發生火災2423起，死亡168人，傷251人，燒毀建築面積87507平方米，直接經濟損失6092萬元。

3、交流：同學們看瞭這一幅幅觸目驚心的場面你心中都有哪些話想說，或者有哪些問題想問？

教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”