歌曲采一束鮮花串詞
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篇一:《采一束鮮花》
《采一束鮮花》教學設計
執教老師: 錢桃紅
執教班級: 五(2)
執教時間: 2015.3.17
教材選自: 上海音樂出版社九年義務教育課本音樂五年級第二學期第一單元
【教學內容】
唱唱:《采一束鮮花》
【設計思路】“唱歌教學應以審美情感為主線,通過感受、體驗音樂,達到情感性、音樂性、
技能性的完美統一”。唱歌教學是中音樂教學的重要內容。它不僅是對學生
音樂感受力和歌唱基本能力的培養,而且是對學生浸潤美感的熏陶、提高藝術修
養起著非常重要的作用。
本課主要教學內容是學唱歌曲《采一束鮮花》, 歌曲是一首抒發對母親的熱
愛,表達對母親的贊美之情的歌曲。歌曲旋律優美,情感真摯,節奏運用豐富,
多次用到附點節奏、切分節奏、休止符號以及大跳音程,在增加瞭歌曲難度的同
時,也使歌曲的表現力得瞭到進一步加強。
教學過程設計中,老師讓學生在唱、奏、誦等多種音樂實踐活動中來表達歌
曲抒情優美的旋律,在學生充分熟悉旋律並感受歌曲的情感之後,讓學生再來學
唱歌曲的歌詞,這就使歌曲的學唱水到渠成。而後再對歌唱中出現的難點部分進
行歌譜的視唱,從而達到完整演唱全曲的目的。
【教學目標】
1、演唱歌曲《采一束鮮花》,感受歌曲優美的旋律和歌曲所抒發的對母親的熱愛,




