春在溪頭薺菜花作文

篇一：春在溪頭薺菜花

春在溪頭薺菜花

摘要：隨著教育改革的逐步深化，教育事業迎來瞭自己的春天，全面推進素質教育成為我國基礎教育面向21世紀的一次深刻的變革。在這萬物復蘇和蓬勃發展的時刻，相信每位教育工作者都在為自己的工作而努力尋求探索一條創新之路。

關鍵詞：語文教學 藝術創新

Abstract: with the education reform of education career in their spring, promote the quality education has become China’s basic education in 21 century of a profound change. In this recovery and all the prosperous development of the moment, believe that each education workers are working for yourself and efforts to seek a innovation.

Keywords: Chinese teaching art innovation

前言：作為一名年輕的語文教師，我深刻地認識到語文學科著實應該推陳出新，朝著新的天地邁去。這樣，語文學科的素質教育才能真正地實現。而我們每位語文教師都要責無旁貸為之探求。我愛我的學科，它就象春天裡溪頭邊的一株芳香而淡雅的薺菜花。嗅一嗅，便回味無窮。帶著神韻，透著芳淳，在我看來，語文學科就是一件完美的藝術品。新世紀的語文學科應該走一條藝術化的道路。

學科特點決定語文的藝術風格

關於語文學科的特點，一是要從教育的地位談起。教育的地位怎麼樣？江澤民同志在第三次全教會明確指出“是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培養創新精神和創新人才的基礎。二是談它的性質。語文的性質是什麼？語文是最重要的交際工具、思維工具，最重要的文化載體、信息載體。語文的最大特點：一是在於能用變化無窮的語言和奇特神妙的組合，表達變化無窮、奇特神妙的意義；二是在於能用豐富的歷史、文化積淀，陶冶人的思想和精神，激活人的聰明智慧，這就為培養學生的創新思維、創新精神以至創造力提供瞭無窮無盡的前提。