寫花根藎葉的作文100字

篇一：花根記敘文

記敘文寫作指導：且讓老樹開新花 記敘文寫作指導：且讓老樹開新花 ——記敘文素材的加工與改造鄒城實驗中學 張琴

一、 學習目標

1.學會把原有材料進行分割，使作文主題凸顯的方法；

2.學習加工與改造材料的一般方法，使自己的文章更出彩，更有內涵。

二、 導入

近年來作文中，記敘文異軍突起，以其質樸、真性靈，引起瞭閱卷老師的註意，湧

現出好多滿分作文。如：《父親的根》 全國卷一) 《幻想，通向成功路途的明燈》湖北卷)《角色之間的換》浙江卷)《綠色生活——奶奶的心事》江蘇卷) 《與你為鄰》廣東卷)《找回童年》江西卷)。你想自己的文章成為萬綠叢中的那一點紅嗎？讓你的作文得高分為你的成功之路增

光添色嗎？

三、 素材探討：

一)就在那一瞬間

那天早晨，天陰沉沉的。媽媽說可能要下雨，讓我帶傘。說不清為什麼，我就是不想帶，

心想，下雨怕什麼。

下午快放學時，天空烏雲翻滾，不久，豆大的雨點就“噼裡啪啦”地落下來瞭。同學們

掏出傘，三三兩兩地回傢瞭。我站在校門口，想一口氣沖回傢。誰知雨越下越大，路面上竟有瞭積水。我正發愣，忽

然，一個熟悉的身影出現在我的眼簾。 哦，是媽媽，是媽媽送傘來瞭。就在那一瞬間，我被母愛感動，我的眼眶濕潤瞭。

二)就在那一瞬間

“亮亮，天氣預報說今天有雨，你上學記得帶傘哦。”剛要出門，媽媽就跟著嘮叨開瞭。

“我不帶！”我不耐煩地扔下一句，身要走。 媽媽沖出臥