樹形象學習心得體會

篇一：學規范重操守樹形象心得體會

“講規范、重操守、樹形象”心得體會

武寧三小——成煥發

在“講規范、重操守、樹形象”活動中，通過平時學習和每周四組織教師學習有關文件、專門召開主題會議等，我對“講規范、重操守、樹形象”活動有瞭較深刻的認識。

一、“講規范、重操守、樹形象”是新時期的公民教育對每一個教師提出的要求。

胡錦濤同志在十七大報告中明確指出，“優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量。全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、作表率”。在抗震救災過程中，正是那些關鍵時刻站得出來、危難時候豁得出來的黨員們成為整個社會的脊梁，從而能凝聚人心，取得勝利。作為一名教育工作的黨員校長更應率先積極響應胡總書記的號召，堅定踐行胡總書記的要求，進一步加強自身的黨性建設，進一步重視自身的品行修養，進一步發揮模范帶頭作用。本著與時俱進、求真務實的精神，率先垂范，身先士卒，嚴格按照“講規范、重操守、樹形象”的要求來規范自己、引導他人。

二、“講規范、重操守、樹形象”是人民群眾對教師提出的要求。

我們的黨是全心全意為人民服務的黨，教師更是人民的公仆，是人民養著我們，因此，人民對我們也提出瞭殷切的期望。平常時候看得出，關鍵時刻站得出，危難時候豁得出，這就是人民對黨員教師的要求。作為黨員校長，更應帶頭實踐講規范、重操守、樹形象的要求，以弘揚新風正氣，帶動教風學風。

我曾看到過這樣一個小故事：一個小女孩，打開一扇窗戶望外看，她看到瞭一個小男孩在花園裡挖坑，身邊放著一隻很漂亮的小狗，它已經死瞭，她知道，那個小男孩是在為他心愛的狗下葬。小女孩非常傷心。爸爸發現這個情景之後，就打開另外一個窗戶的一扇窗，讓小女孩來看，小女孩看到的是：一個小男孩正依偎在媽媽的懷裡，好像在聽媽媽講故事，周圍有鮮花和陽光陪伴，小女孩變得高興起來瞭。在“講規范、強師德、樹形象”的背景下，這個小故事讓我思考瞭很長一段時間。我們是園丁，我們